一身職業(yè)裝的劉雨嵐走了進(jìn)來。
“剛才幾個(gè)老師商量了一下,這次比武你們組贏了,所以你們成了A組,這是這次的比武獎(jiǎng)勵(lì)。”
說著,劉雨嵐將一個(gè)包裹遞給了林肖,里面裝著十萬現(xiàn)金。
簡單的看了眼張昭的傷勢,見沒什么大礙之后,劉雨嵐再次說到:“張昭同學(xué),你以后就是A組的組長了,你要肩負(fù)起組長這個(gè)責(zé)任,帶領(lǐng)大家盡快提高修為,明天開始我會(huì)在班里給兩組選成員,你就安心養(yǎng)傷,后天再去上課吧,另外這次比武的前四名都可以挑選一門二級武技秘籍,你好好想想自己要學(xué)什么,后天給我答復(fù)。”
“嗯,謝謝劉老師!”
吩咐完之后,劉雨嵐就轉(zhuǎn)身離開了,她剛走,趙三就好奇的說到:“前四名才有,那我豈不是沒資格了?”
趙三是在倒數(shù)第二場輸了的,贏了的人成為第二名,而輸了的就淪落成第六名,因此這次挑選武技秘籍,跟他沒什么關(guān)系。
幾人閑聊了幾句之后,吳曉敏就稱自己還有事就先離開了,吳曉敏一走,張昭便拿起床頭柜上的固定電話撥通了那個(gè)賣奔雷掌武技秘籍的電話。
“滴、滴、滴.......”
響了幾聲后,電話被接通了,張昭急切的說到:“喂,是我,錢我已經(jīng)湊夠了,秘籍還留著嗎?”
電話另一頭傳來一個(gè)很低沉的聲音回答到說:“嗯,留著!”
“大哥,我有個(gè)事情想告訴你,因?yàn)檫@次時(shí)間太緊了,所以我只湊到了十萬,我能不能先給你十萬你把秘籍給我,剩下的兩萬過幾天我再給你?”
一聽到這話,電話另一頭就沉默了起來,見對方沉默不語,張昭又說到:“大哥,你理解一下好嗎,我真的只是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,這十萬還是奪得比武第一學(xué)校給獎(jiǎng)勵(lì)的呢,剩下的兩萬我過幾天就還你好不好?”
不知是否是被張昭的誠心所打動(dòng),另一頭終于是同意了他的要求。
“行吧行吧,真是怕了你了,十萬拿來,剩下的我不要了。”
“好嘞,謝謝大哥啊!”
資金十萬,是否轉(zhuǎn)入對方賬戶?
一個(gè)提示的聲音響起,張昭想也沒想就決定了。
提示:十萬資金成功轉(zhuǎn)出,秘籍大約四天后到達(dá)。
聽到這,張昭才算是松了口氣,雷鳴掌的威力他已經(jīng)見識(shí)過了,如果能將雷鳴掌修煉到進(jìn)階的奔雷掌的話,那么自己的戰(zhàn)斗力就能再次提高一個(gè)檔次。
之后四人在醫(yī)務(wù)室待了一個(gè)小時(shí),張昭并沒有任何不良反應(yīng)之后,這才離去。
第三天下午,張昭重新回到了重點(diǎn)班教室,經(jīng)過昨天一整天的休息,張昭今天傷勢已經(jīng)痊愈了,而王華因?yàn)榧彝メt(yī)療設(shè)施條件好,恢復(fù)的速度也非常快。
進(jìn)門之后,張昭第一眼就看到了坐在教室最后一排的王華,二人隔空相望,但沒過多久,王華就將視線從張昭身上挪開,沒有不屑,也沒有憎恨。
感受到這么平淡的目光,張昭還有些好奇,但也沒多想什么,徑直朝自己的座位上走了過去。
不一會(huì),劉雨嵐拿著四本武技秘籍走了進(jìn)來,他看了眼剛來教室的張昭后,開口說到:“兩組已經(jīng)分出,今天張昭同學(xué)來課堂上,大家現(xiàn)在就開始自愿分組。”
此話一出,張昭與王華就站好了隊(duì)。
林肖和趙三以及章海棠三人不用多說,自然是在A組,方文軍、陳碩以及李楠也都跟著王華一起,因此在另一組。
不得不說,在爭奪第二名那場戰(zhàn)斗的時(shí)候,另一組的陳碩為他們拉了不少人氣,許多人都跑去另一組,想加入王華的隊(duì)伍中,與陳碩學(xué)習(xí)一下戰(zhàn)斗技術(shù)。
很快,隊(duì)伍已經(jīng)站好,去另一組的人基本都是男同學(xué),非常一致,男同學(xué)都喜歡戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)喜歡格斗,而來A組的就是十多個(gè)女同學(xué)了,對此班主任劉雨嵐還笑稱A組組長張昭是護(hù)花使者。
但不管結(jié)果如何,這次的選組都是大家自愿的,誰也不能干預(yù)。
分完組后,劉雨嵐拿出一本武技秘籍,喊到:“張昭同學(xué),這是你要的龍虎拳。”
張昭昨天雖然沒來上課,但還是選定了自己想要的武技秘籍,這龍虎拳就是一種非常剛猛的拳技,配合上自己的雷鳴掌,戰(zhàn)斗力絕對能提升到另一個(gè)檔次。
陳碩選擇的也是一門拳法,章海棠也是拳法,但林肖就有些例外了,他選擇的并非武技,而是一種名叫“匯通眼”的輔助技法。
據(jù)林肖介紹說,這匯通眼修成了之后就可以輕易看清對方的真正實(shí)力,與拳法相比,這種輔助功法實(shí)在是雞肋了一些,也不知道林肖為何要浪費(fèi)掉這么個(gè)好機(jī)會(huì)去選擇一門輔助功法。
“好了同學(xué)們,大家第一個(gè)階段已經(jīng)過去,接下來就需要盡快修煉,下周末,學(xué)校會(huì)組織全部重點(diǎn)班學(xué)生去野外歷練,這一次是實(shí)打?qū)嵉呐c妖獸正面搏斗,所以在此之前,你們都要練習(xí)好自己的本事,免得到時(shí)被妖獸吃了。”
聽到“歷練”二字,全班都沸騰了起來,無論是男生還是女生,都是如此,看樣子大家都喜歡到野外找?guī)讉€(gè)妖獸好好的對決一番。
唯獨(dú)坐在最后方的王華冷笑了一聲,眼中流露出了一絲殺機(jī)。
這劉雨嵐說是班主任,其實(shí)就是一個(gè)下達(dá)命令的負(fù)責(zé)人罷了,其余時(shí)間都不在班里,而學(xué)生們的時(shí)間大多也都是自由分配,所有東西都要靠自己的努力去爭取,沒有人會(huì)催促你。
經(jīng)過一番比武,張昭和林肖他們幾個(gè)關(guān)系更加密切了,見劉雨嵐走后,林肖便走了過來,雙手分別搭在趙三和張昭肩上,笑著問到:“怎么辦,是去武館練習(xí)還是先回寢室修煉新功法?”
張昭看了眼手中的龍虎拳,回答到說:“那就先去武館吧,這功法等晚上回來再看也不遲。”
說著,張昭和林肖幾個(gè)就向武館走去,意外的是,同他們一組的其他人也都跟了過去。
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