當(dāng)大廳正中的一塊地板慢慢凹陷下去的時(shí)候，所有人都屏息凝視。</br>　　衛(wèi)東也不知是自我安慰還是在安慰隊(duì)友們：“沒(méi)事兒，大白天不可能出幺蛾子~畫(huà)推要敢這么瞎弄，咱們就去‘入畫(huà)委員會(huì)’告丫的！”</br>　　隨著地板的凹陷，很快在原地升起了一塊純白色平臺(tái)，平臺(tái)迅速解體，瞬間就變成了一套標(biāo)準(zhǔn)的課堂講臺(tái)。</br>　　“咳咳，不好意思，最近有些傷風(fēng)。”說(shuō)話的是站在黑板前的一位戴眼鏡的老師模樣的人，剛才地下的咳嗽聲顯然也出自此人。</br>　　華霽秋內(nèi)心獨(dú)白：原來(lái)這就是傳說(shuō)中的NPC，想不到竟如此真實(shí)，仿佛從某學(xué)院剛拉過(guò)來(lái)的教授。</br>　　隨著牧懌然的行動(dòng)，大家都跟著一起向NPC靠近。</br>　　“老師好！”柯尋先跟NPC打了個(gè)響亮的招呼。</br>　　NPC老師微微一笑：“大家都坐吧。”</br>　　眾人回頭一看，不知何時(shí)，地面上出現(xiàn)了兩排學(xué)生桌椅，于是便各自坐在了椅子上，等著NPC的下一步動(dòng)作。</br>　　“一共十三人，一個(gè)不多一個(gè)不少。”NPC老師的目光銳利地在每個(gè)人的臉上停留了幾秒鐘。</br>　　“他眼里沒(méi)有射線什么的吧？”李小春跟“同桌”羅勏交頭接耳，因?yàn)檫^(guò)度緊張，李小春總有些想惡心干嘔。</br>　　“放心，他沒(méi)這本事，他的任務(wù)就是給咱們布置任務(wù)。”</br>　　“哦，好吧。”雖然羅勏說(shuō)得有些繞，但李小春基本明白了，此時(shí)深呼吸了幾下，努力讓自己內(nèi)心平靜，只覺(jué)得羅勏伸手在自己手里放了什么，低頭一看，是兩顆薄荷糖。</br>　　“覺(jué)得心里堵得慌就含一粒兒，還能舒服點(diǎn)兒。”</br>　　“謝謝。”</br>　　講臺(tái)上的NPC老師在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)字——和合。</br>　　“大家應(yīng)該已經(jīng)看到了這幅畫(huà)，沒(méi)錯(cuò)，我們現(xiàn)在就身在其中，更確切一點(diǎn)說(shuō)，我們現(xiàn)在在畫(huà)與外面的交界處，真正的畫(huà)還沒(méi)有正式涉足。”</br>　　眾人都有些驚訝，這還是第一次遇見(jiàn)如此開(kāi)誠(chéng)布公的NPC。</br>　　華霽秋正想低聲問(wèn)同桌的秦賜，每次的NPC都是這樣的嗎，就聽(tīng)NPC又說(shuō)道：“總之大家的目的非常單純，就是找到簽名，活著出去！我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧。”</br>　　“沒(méi)錯(cuò)……”幾乎所有人都回答出聲。</br>　　“我們的目的單純而樸素，但這次的題目卻是超乎想象的難！但我相信，大家不會(huì)被眼前的困難嚇倒！”NPC老師此時(shí)像極了中高考畢業(yè)班的班主任，苦口婆心地從各個(gè)角度來(lái)煥發(fā)大家的考試熱情。</br>　　座位上的邵陵正想說(shuō)什么，NPC就像是讀懂了他的心思似的說(shuō)：“放心，現(xiàn)在的時(shí)間并不被計(jì)算在考試時(shí)間之內(nèi)，請(qǐng)大家不必驚慌。”</br>　　柯尋看了看同桌牧懌然：“不會(huì)這次是以考試的形式來(lái)……”</br>　　“上課不準(zhǔn)交頭接耳，老師在上面開(kāi)大會(huì)，你們?cè)谙旅骈_(kāi)小會(huì)！”NPC老師用粉筆敲了敲桌面，下面頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。</br>　　“大家請(qǐng)看黑板！”NPC老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的三角形，看起來(lái)就像個(gè)金字塔。</br>　　衛(wèi)東心說(shuō)：又開(kāi)始了，讓大家只有拼命努力，才能成為金字塔尖的那個(gè)成功人士……</br>　　NPC老師接著用粉筆在金字塔里畫(huà)線，一共把塔分成了七層。</br>　　衛(wèi)東：果然，開(kāi)始給大家分三六九等了，尖子生，優(yōu)秀生，可培養(yǎng)生……最后一層是學(xué)渣……</br>　　NPC老師畫(huà)到這里，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)開(kāi)始講解：“我畫(huà)得有些像塔，那咱們就姑且就稱其為‘塔’吧。”</br>　　所有的學(xué)生都認(rèn)真聽(tīng)著，不知道這位老師要帶給大家什么信息。</br>　　“這座塔一共分了七層，每一層都有機(jī)會(huì)得到簽名。”NPC老師在每一層的旁邊都寫(xiě)下了“司年”二字，“簽名就是這兩個(gè)字，中文，很好認(rèn)。”</br>　　或許是這種直白的形式令大家有些不適應(yīng)，甚至有人開(kāi)始懷疑整件事情的真實(shí)性。</br>　　畢竟今天的這個(gè)形式太反常了。</br>　　NPC老師用粉筆繼續(xù)給大家做板書(shū)，首先將塔尖的那塊三角形用紅粉筆描畫(huà)出來(lái)：“紅色這一塊代表著一個(gè)世界，記住，最上面的這一層只有一個(gè)世界。——我必須要對(duì)第一排戴眼鏡的女同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，在我講課的過(guò)程中，她一直都在認(rèn)真做筆記！非常好！”</br>　　顧青青停下筆，抬頭看著黑板，似乎已經(jīng)習(xí)慣了老師的這種表?yè)P(yáng)。</br>　　“下面就是第二層，為了直觀，我用藍(lán)色粉筆來(lái)表示，”NPC老師用藍(lán)粉筆描畫(huà)出了塔尖下面的第二層，并在這一層的中間畫(huà)了一道豎線，將這一層分成了兩半，“大家應(yīng)該都看到了，第二層的世界是兩個(gè)。”</br>　　不止是顧青青，邵陵秦賜等人也拿出本子開(kāi)始記錄了，顯然老師現(xiàn)在講的內(nèi)容非常重要。</br>　　“我們用黃粉筆來(lái)畫(huà)第三層，不錯(cuò)，第三層有三個(gè)世界。”NPC老師用黃粉筆畫(huà)出第三層，并用兩條豎線將其分割成了三塊。</br>　　“以此類(lèi)推，綠粉筆的第四層有四個(gè)世界，紫紅粉筆的第五層有五個(gè)世界，醬色粉筆的第六層有六個(gè)世界，剩下的就是白色粉筆的底層，有七個(gè)世界。”NPC老師邊說(shuō)邊做著板書(shū)，很快就用不同顏色的粉筆將黑板上的那座塔涂滿了，看起來(lái)就像是巨大彩虹的一個(gè)角。</br>　　NPC老師口中的“世界”這個(gè)詞，再次觸動(dòng)了老成員們的記憶。</br>　　之前對(duì)于畫(huà)的推理，“世界”是一個(gè)非常重要的線索，如今居然被NPC直接提了出來(lái)。</br>　　眾人有的在跟著做筆記，有的緊盯黑板用腦子記，不知道這個(gè)彩虹塔和這幅畫(huà)有什么關(guān)系。</br>　　“有誰(shuí)能迅速算出來(lái)，這座塔里一共有多少個(gè)世界？”NPC老師提問(wèn)了。</br>　　“28個(gè)。”朱浩文的聲音不大，但所有人都聽(tīng)到了。</br>　　“沒(méi)錯(cuò)兒！28個(gè)！”NPC老師似乎有些激動(dòng)，“大家有沒(méi)有想過(guò)，為什么不多不少一共有28個(gè)世界？！”</br>　　顧青青習(xí)慣性地舉起了手，等老師做了請(qǐng)回答的手勢(shì)之后，才站起來(lái)說(shuō)：“這幅畫(huà)是由28個(gè)年畫(huà)木版殘片組成的，所以，這里的28個(gè)世界會(huì)不會(huì)就是那28個(gè)殘片呢？”</br>　　“完全正確！請(qǐng)坐！”NPC老師直接用大紅色粉筆在彩虹塔的旁邊寫(xiě)了個(gè)大大的“28”——“28個(gè)世界！這就是你們即將面對(duì)的最大考驗(yàn)！”</br>　　衛(wèi)東直接就傻了：“2、28個(gè)世界？我們要進(jìn)入28個(gè)世界？！七天？！一天至少闖四個(gè)世界？！”</br>　　NPC老師正要解釋，就見(jiàn)牧懌然同學(xué)也舉了手，便示意他站起來(lái)講話。</br>　　牧懌然作為一個(gè)學(xué)生也規(guī)規(guī)矩矩站起身來(lái)：“老師，您剛才說(shuō)過(guò)，這座塔的每一層都有一個(gè)簽名，也就是說(shuō)一共有七個(gè)一模一樣的簽名？我們需要全部找到嗎？”</br>　　“不不，聽(tīng)我進(jìn)一步給大家解釋，”NPC老師指著黑板上的七層色塊：“七個(gè)簽名其實(shí)都是同一個(gè)，之所以每一層都會(huì)出現(xiàn)，那是因?yàn)槲覀冇衅叽蔚玫胶灻臋C(jī)會(huì)！所以大家不必氣餒，一次不成，還有第二次，一共七次！”</br>　　所有人聽(tīng)得一頭霧水，也不再發(fā)問(wèn)，只等老師揭秘。</br>　　NPC老師又開(kāi)始在黑板上畫(huà)了，這次直接在塔的白色底層畫(huà)了個(gè)進(jìn)入的箭頭：“你們要從塔的底層進(jìn)入，分別進(jìn)入七個(gè)世界！每一個(gè)世界的時(shí)間都是公平的，13個(gè)小時(shí)，一秒都不會(huì)少，一秒也不會(huì)多！你們需要在13個(gè)小時(shí)之內(nèi)找到自己所在世界里的那塊年畫(huà)木版殘片，當(dāng)七個(gè)世界的七塊殘片湊齊，簽名就會(huì)出現(xiàn)！”</br>　　眾人認(rèn)真聽(tīng)著，并努力消化著，羅勏舉手發(fā)問(wèn)：“如果在第一層湊齊了七個(gè)殘片，得到了第一個(gè)簽名之后呢？”</br>　　“簽名其實(shí)只有一個(gè)，一旦找到了，就可以立即出畫(huà)！”NPC老師激動(dòng)地說(shuō)——這個(gè)老師好像特別容易激動(dòng)。</br>　　“那……如果第一天沒(méi)能找到名呢？”秦賜并不敢抱那么樂(lè)觀的態(tài)度，七個(gè)世界都要順利闖出去，在第一天就得到簽名，這個(gè)愿望實(shí)在過(guò)于美好。</br>　　“問(wèn)得好！我就喜歡善于思考的學(xué)生！”</br>　　秦賜：“……”</br>　　NPC老師很快就用粉筆在倒數(shù)第二層畫(huà)了個(gè)箭頭：“如果第一天失敗的話，剩下的成員即將在第二天進(jìn)入這一層，一共六個(gè)世界，找到六塊隱藏在世界里的年畫(huà)木版殘片，那樣也能出現(xiàn)簽名。這里有一點(diǎn)要注意，那就是時(shí)間問(wèn)題，這一層的時(shí)間限制是12個(gè)小時(shí)，比之前的那層少了一個(gè)小時(shí)，以此類(lèi)推，每向上一層就會(huì)少一個(gè)小時(shí)，如果到了塔尖的那個(gè)世界，就只有7個(gè)小時(shí)可以用。”</br>　　信息量有些大，有的人在記錄，有的人在思考。</br>　　在一旁坐著輪椅的岳岑此時(shí)也舉手發(fā)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，如果進(jìn)入第二天，人數(shù)不足六人的情況下，該怎樣分成六組來(lái)完成六個(gè)世界的任務(wù)？”</br>　　這個(gè)問(wèn)題顯然大多數(shù)人都沒(méi)有想到，此時(shí)突然被提出來(lái)，令所有人心里一驚。的確，第一層的七個(gè)世界一旦湊不齊殘片就會(huì)被迫進(jìn)入第二層，而那些湊不齊的殘片，意味著那個(gè)世界的闖關(guān)失敗，里面的隊(duì)員也一定是兇多吉少……</br>　　“這位同學(xué)的問(wèn)題很現(xiàn)實(shí)啊……”NPC老師嘆了口氣，“即使在前兩天可能不會(huì)發(fā)生這種人數(shù)驟減的慘劇，但隨著時(shí)間的推移，大家耐受力逐步下降的情況下，很有可能會(huì)發(fā)生人數(shù)不夠分組的情況……如果那樣的話，大家只能盡量縮短找殘片的時(shí)間，可以尋找下一個(gè)殘片留出足夠時(shí)間……”</br>　　“您的意思是說(shuō)，很有可能需要一個(gè)人連闖兩個(gè)世界？”朱浩文問(wèn)。</br>　　眾人聽(tīng)了朱浩文的話，心里紛紛一沉。
    三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
    似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
    良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>