六十五 姐妹一家親
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</br>今天的中秋和國(guó)慶挨的近，鎮(zhèn)上的各個(gè)中小學(xué)要舉行文藝匯演，還邀請(qǐng)了附近兩個(gè)鎮(zhèn)上的學(xué)校，地點(diǎn)就選在鎮(zhèn)上的大禮堂。
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</br>那地兒李薇上小學(xué)的時(shí)候沒(méi)少去，除了看電影，就是學(xué)校有什么活動(dòng)或者演出什么的。 禮堂倒是很寬敞，就是座位很硬也不大好看。 尤其是那高高的舞臺(tái)，在觀眾席上看著挺寬敞明亮，紫紅色的巨大垂地帷幕也挺華貴。 但是，絕大多數(shù)學(xué)生都不知道的是，那踩上去空空作響的木質(zhì)舞臺(tái)，實(shí)在讓臺(tái)上的人提心吊膽，會(huì)不會(huì)忽然破掉栽下去啊？
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</br>實(shí)際上，那個(gè)時(shí)代的東西雖然外觀有待商榷，質(zhì)量還是無(wú)可挑剔的，至少二十年了，也沒(méi)見(jiàn)那舞臺(tái)壞過(guò)。
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</br>既便如此，李薇還不不大愿意上去，實(shí)在是心里沒(méi)安全感。
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</br>所以，老師讓學(xué)生們上報(bào)節(jié)目的時(shí)候，她沒(méi)舉手。
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</br>劉老師看了看全班，竟然沒(méi)有一個(gè)舉手的，太傷自尊了！
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</br>心道征求一下你們的意見(jiàn)是跟你們客氣客氣，實(shí)際上你們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，小學(xué)什么情況我都掌握的差不多了，尤其是某人，在小學(xué)不是挺能折騰的么，又是跳級(jí)又是彈琴唱歌的，現(xiàn)在怎么不吱聲兒了，可氣！
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</br>劉老師清了清嗓子，面色嚴(yán)肅地：“我希望同學(xué)們?yōu)槲覀儼嗉?jí)和學(xué)校的榮譽(yù)著想，踴躍參加，真正把自己當(dāng)成班級(jí)的一員，而不是在一邊事不關(guān)己高高掛起……”
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</br>劉老師一邊說(shuō)。 眼神兒不斷有意無(wú)意地從李薇臉上飄過(guò)，李薇感覺(jué)臉上地小汗毛都集體起立，向劉老師致敬。
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</br>李薇琢磨著，這…難道是在說(shuō)給俺聽(tīng)滴？悄悄掃了眼班級(jí)，這么多學(xué)生，怎么就沒(méi)一個(gè)積極響應(yīng)老師號(hào)召的呢？又瞅瞅不遠(yuǎn)處的周小燕，吖也是低眉順眼的坐那不吭聲兒。 以前也不認(rèn)識(shí)她。 是距離鎮(zhèn)政府最近的那個(gè)中心小學(xué)上來(lái)的，吖長(zhǎng)的也不錯(cuò)。 沒(méi)點(diǎn)兒特長(zhǎng)？
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</br>周小燕還真有點(diǎn)兒特長(zhǎng)，跑地還算快，參加過(guò)鎮(zhèn)上的運(yùn)動(dòng)會(huì)，其他地，泯然眾人矣。
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</br>至于班級(jí)里的文娛委員楊麗秋，也就嗓子動(dòng)聽(tīng)了點(diǎn)兒，自己覺(jué)著不算什么出眾的特長(zhǎng)。 沒(méi)好意思舉手。
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</br>實(shí)在挨不過(guò)去了，再不舉手，班主任老師能用眼睛把自己剜成禿瓢兒。 李薇硬著頭皮伸出小手兒，舉的比平時(shí)發(fā)言矮了不少，期望有別的同學(xué)能馬上覺(jué)醒博得頭籌。
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</br>李薇的手剛剛伸出來(lái)，早就把她鎖定了的劉老師馬上道：“好，李薇跟我來(lái)下。 ”
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</br>李薇無(wú)奈地跟著老師出去，苦中作樂(lè)地想。 還好，這回不是跟羅大一起被叫走，不然她就不用混了，老**黑板錄音機(jī)也白買(mǎi)了。
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</br>來(lái)到辦公室，這回劉老師倒是挺溫和，給李薇賜了座位：“李薇你打算表演個(gè)什么節(jié)目。 我知道你在小學(xué)在文藝活動(dòng)上表現(xiàn)挺突出，這回你也要好好表現(xiàn)一下，給我們班級(jí)爭(zhēng)光啊。 ”
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</br>李薇路上就想好了，那彈琴唱歌或者只彈琴不唱歌，實(shí)在玩夠夠的了，偌大的禮堂，她一個(gè)人孤零零地在舞臺(tái)上，麥克風(fēng)的擴(kuò)音效果還不好，聲音忽大忽小，有時(shí)候還來(lái)刺耳的吱吱聲。 跟鬼哭狼嚎似的。 觀眾根本聽(tīng)不出什么美來(lái)。 加上那不能給人安全感的臺(tái)板，反正她是老大不滿(mǎn)意。 這回說(shuō)什么不上去了。
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</br>聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)，把剛剛準(zhǔn)備好地說(shuō)辭拿了出來(lái)，面色很是誠(chéng)懇地：“老師我想好了，既然這次活動(dòng)規(guī)模這么大，唱歌這種節(jié)目太普通了，沒(méi)什么特色，想要拿個(gè)什么獎(jiǎng)的也不那么容易，我想要不咱們編排個(gè)舞蹈怎么樣啊。 我班漂亮女生這么多，多好的資源啊，群策群力，一定能行，比我一個(gè)人表演節(jié)目強(qiáng)多了。 既為班級(jí)爭(zhēng)光了，又能促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，凝聚向心力，活躍班級(jí)氣氛，鍛煉了學(xué)生活動(dòng)能力，樹(shù)立同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，而不是個(gè)人英雄主義，完善小我成就大我，發(fā)揚(yáng)老一輩**先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，集體的利益高于一起，呼！老師…您看如何？”
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</br>劉老師張了張嘴，這一大段話(huà)，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)冠冕堂皇挑不出毛病，可她怎么就覺(jué)著就像菜里味精放多了，怎么味道有點(diǎn)兒過(guò)了呢？
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</br>劉老師雖然是教數(shù)學(xué)地，但是理解能力和總結(jié)能力還是有的，砸吧了一下，就明白，這李薇的通篇一大段下來(lái)，中心思想就一個(gè)：她不想表演節(jié)！
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</br>劉老師耐著性子：“你既然提議編排個(gè)舞蹈，誰(shuí)來(lái)排啊，你嗎？”不然你推薦個(gè)人也行，否則我今晚就去找你家家長(zhǎng)，有這么跟老師過(guò)不去的孩子么，真是反了天了！
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</br>李薇忙道：“老師您要是相信我，我就義不容辭。 ”不能再推托了，否則就太不象話(huà)了，劉老師發(fā)飆，破壞指數(shù)還是很高的，不能讓老媽再破費(fèi)了。
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</br>劉老師上下打量李薇幾遍，以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這丫頭會(huì)跳舞啊，還挺多才多藝的么，不會(huì)是糊弄事兒吧：“你會(huì)跳什么舞，別告訴我你回去現(xiàn)編，弄套廣播操似的動(dòng)作糊弄事兒可不行！”別人或許不敢，這學(xué)生沒(méi)準(zhǔn)兒，瞧坐那兒那個(gè)舒服勁兒，說(shuō)話(huà)那個(gè)流暢勁兒，跟她家炕頭似的。
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</br>劉老師對(duì)上次李薇在辦公室跟羅大擠眉弄眼一幕念念不忘耿耿于懷。
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</br>李薇忙保證：“放心吧老師，我是那么沒(méi)水準(zhǔn)的人么，要不現(xiàn)在我給您來(lái)段兒？”該做的事情還是要好好做地，老師地面子還是要照顧地。
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</br>劉老師毫不猶豫地點(diǎn)頭：“表演一下讓我看看也行。 ”
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</br>李薇站起來(lái)，拉開(kāi)椅子。 活動(dòng)下手腳，站好，擺好姿勢(shì)，微抬下頜，挺胸，擺胯，來(lái)了一段歡快地恰恰。
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</br>劉老師雖然人古板點(diǎn)兒。 到底不是那無(wú)知小民，一看就知道是大城市里流行地體育舞蹈。 大人跳地話(huà)她還不大看的上，但是像李薇這么小的女孩子跳起來(lái)，那清雅的薄呢英格蘭格子的背帶短裙配上松散的荷葉領(lǐng)長(zhǎng)袖襯衫，隨風(fēng)飄動(dòng)之間，自有一種純真嫵媚靈動(dòng)活潑地美感。
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</br>就連一個(gè)辦公室里的其他老師都被吸引過(guò)來(lái)，一曲跳畢，集體鼓起掌來(lái)。 劉老師眨巴眨巴眼睛。 自然沒(méi)話(huà)說(shuō)，最后全權(quán)授予李薇，編排節(jié)目。
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</br>李薇要求老師跟同學(xué)們說(shuō)聲兒，省地到時(shí)候不服管教，還有那練習(xí)場(chǎng)地，能不能利用學(xué)校那個(gè)大室內(nèi)運(yùn)動(dòng)教室啊？
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</br>不用劉老師回答，一邊溜過(guò)來(lái)閑晃的體育老師已經(jīng)答應(yīng)了，隨便問(wèn)了一句：“跳這種舞。 要男生女生一起吧？”
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</br>大伙不約而同的瞅瞅劉老師，劉老師把手一擺：“什么男生女生一起，女生自己也可以跳嘛，一部分跳男步一部分跳女步好了。 ”她就不能給這幫學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這男那女女的一拉手兒，不定出什么亂子呢。
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</br>一邊初一三班的王老師也湊了過(guò)來(lái)：“劉老師。 要不…我們兩個(gè)班一起搞這個(gè)舞蹈吧？正好我們班正不知道出什么節(jié)目呢？”
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</br>李薇聽(tīng)了納悶，難道李琳也跟自己一樣，不愿意上臺(tái)表演節(jié)目了？不然她好歹能表演個(gè)二胡啊。
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</br>晚上回家一問(wèn)，李琳還是那副臭屁小樣兒：“誰(shuí)表演二胡，那都是老頭子拉的，我以后才不要拉二胡呢！”
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</br>這什么狗屁理由！
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</br>李薇耐著性子教育李琳：“不就是原來(lái)隔壁吳爺爺拉二胡么，怎么能說(shuō)是老頭子才拉二胡？別找借口。 ”
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</br>李琳伸出一根手指：“吳鳳她爺是一個(gè)。 ”
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</br>又伸出一根手指：“小學(xué)打更的那老頭又是一個(gè)。 ”
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</br>又又伸出一個(gè)手指：“現(xiàn)在初中那個(gè)教歷史地老頭兒又是一個(gè)，還有啊，電視里就更多了，你沒(méi)看見(jiàn)那給唱戲的伴奏的都是老頭兒么！還有……”
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</br>李薇忙打斷她：“知道為什么么？那是因?yàn)槔先硕贾朗裁词呛脰|西。 年輕的都不知道。 只有到了老了才知道，二胡就是好東西。 你看姥姥做飯是不是比老媽做的好吃。 你等著，等老媽到了姥姥那個(gè)年紀(jì)，做飯也好吃了，懂不？”
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</br>李琳可不是小學(xué)李琳，馬上回嘴：“那你做飯也比老媽好吃，還比姥姥好吃，那是怎么回事兒？你少糊弄我！”
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</br>呃……這話(huà)說(shuō)的，李薇既受用又別扭，感情剛才那一通全白說(shuō)了，孩子長(zhǎng)大了，不好糊弄了啊。
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</br>索性實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“其實(shí)吧，小琳，姐真是為你好，你琴練好了，過(guò)一陣子考個(gè)級(jí)什么的，考高中的時(shí)候會(huì)加分地，加個(gè)十分八分的很容易，真的。 ”
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</br>李琳是打定主意跟二胡說(shuō)白白了，不為所動(dòng)：“不稀罕，不加分我也能考上。 別以為我不知道，你讓我星期天跟吳爺爺拉琴，你自己跑去城里玩兒，這星期我也去找小姨玩兒去！”她姐的人品很值得懷疑，但是她老媽卻讓人品不咋地的姐姐出去玩兒，都不帶她去！
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</br>不只李琳這樣想，李兆興夫妻也一直認(rèn)為李薇去城里找小姨玩的，畢竟程菲把李薇那頭花生意接手兩年多就搬走了，以后地具體情形每天忙的昏天地暗的他們也不是很了解。 但是這個(gè)大女兒是個(gè)有主意的，攔也攔不住，還不如掌握她的行蹤隨她去，反正家里有電話(huà)，可以隨時(shí)監(jiān)控。
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</br>李薇一聽(tīng)，原來(lái)是這么回事兒啊，好辦，就怕你懶病發(fā)作摔耙子不干活了：“小琳，要不，姐到城里給你找個(gè)好點(diǎn)兒的老師，每星期我去城里也帶你去玩，哦，對(duì)了，我還答應(yīng)吳鳳這星期天帶她去公園劃船吃大餐呢，你要不要一起？”臭丫頭不要一起去就怪了。
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</br>李琳眼睛果然亮了起來(lái)：“那我?guī)覂蓚€(gè)同學(xué)一起行不行？”
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</br>李薇笑：“行啊行啊，但是我們得先去見(jiàn)見(jiàn)你的新二胡老師去，以后表現(xiàn)好了，每周都帶你出去。 ”
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</br>李琳很高興，覺(jué)著她姐其實(shí)也不是那么自私么，去寫(xiě)作業(yè)去了。
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</br>李薇回頭就給丁安平他老媽打電話(huà)，請(qǐng)她幫忙介紹個(gè)好點(diǎn)兒的二胡老師。
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</br>現(xiàn)在她跟丁安妮老媽關(guān)系不錯(cuò)，那女人現(xiàn)在對(duì)她小姨滿(mǎn)意的很。 不用白不用，用了也白用，大不了勸安妮多聽(tīng)話(huà)回報(bào)她，小姨那事兒她是愛(ài)莫能助了。
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</br>PS 今晚還有一章，十一點(diǎn)左右更，早睡的親表等了。
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</br>推薦朋友作品《一縷幽魂闖異世》書(shū)號(hào)1198447 雖然是作者地第一本書(shū)，看地出作者很用心。</br>