08
第一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,也面臨著文理分班的開始。
洛嘉來到了浙江和媽媽過年,兩人在十平方的出租屋里看著春晚,互道祝福。對(duì)于洛嘉而言,只要媽媽在的地方就是家。
“媽,下學(xué)期就文理分科了,我想選理科。”
“好,隨你。無論選什么科,你自己全力以赴都會(huì)有好結(jié)果的。你們上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容也是關(guān)于這個(gè)吧”
“對(duì)。”洛嘉知道這次家長(zhǎng)會(huì)是為了介紹文理分科情況的,稱得上是至關(guān)重要的一次家長(zhǎng)會(huì),班上同學(xué)的家長(zhǎng)都來了,但是因?yàn)閶寢尵嚯x太遠(yuǎn),在工廠上班也不好請(qǐng)假,自己不應(yīng)該要她那么辛苦趕回來。但是她又害怕錯(cuò)過家長(zhǎng)會(huì)上的內(nèi)容,所以洛嘉報(bào)名了家長(zhǎng)會(huì)的志愿者。從此以后,洛嘉每次都是自己參加自己的家長(zhǎng)會(huì)。
洛嘉堅(jiān)定地選擇理科,她一直比較喜歡理科,理科成績(jī)也向來高于文科成績(jī)。但她內(nèi)心有些不安,她害怕因?yàn)槲睦矸挚坪团笥逊珠_,害怕與賀林森分開。
洛嘉打開qq的對(duì)話框,給她們的小群發(fā)送信息。這個(gè)小群的名字是秦晴起的—富婆俱樂部,每次洛嘉打開對(duì)話框,都哭笑不得,覺得進(jìn)錯(cuò)了群。
洛嘉:“新年快樂,你們選文選理呀?”
秦晴:“新年快樂,我選理啊。”
陳樹穎:“我選文,我都快愁死物理了,這輩子再也不想學(xué)它了。”
洛嘉:“那以后就不能和樹穎一個(gè)班了,希望秦晴我們還在一個(gè)班。”
陳樹穎:“你們咋回事?怎么都選理呢,之前隔壁班軍訓(xùn)還給我送過東西的那個(gè)溫凡凱,你們還記得他吧?他追了我好久,我打算下個(gè)學(xué)期和他在一起了,他也選理,看來注定我一個(gè)人要去新的班級(jí)了。”
秦晴:“你們都還能有個(gè)掛心的人,我沒有這種情情愛愛的糾葛,想選什么就選什么根本不用操心別的。”
洛嘉:“我也沒有啊!是樹穎有。”
陳樹穎:“得了吧,你和賀林森的事情誰看不出來。”
秦晴:“你還真當(dāng)我們是瞎子啊,他選文選理?”
洛嘉:“我不知道,我們放假都不聊天的。”
其實(shí)洛嘉和賀林森不是不聊天,洛嘉主動(dòng)找話題給賀林森發(fā)信息,但總是半天后才能等到他的回信。
洛嘉把不會(huì)的題拍照問賀林森,賀林森也直接說不會(huì)。洛嘉有感覺到賀林森對(duì)自己態(tài)度的轉(zhuǎn)變,在學(xué)校時(shí),只要洛嘉拿著不會(huì)的題去問賀林森,賀林森那怕自己不會(huì)也會(huì)去問同學(xué),最后來教洛嘉,而現(xiàn)在剛發(fā)過去的題目,他直接說不會(huì)。
洛嘉回想最后在學(xué)校的日子,翻看著和賀林森放假的聊天記錄,試圖尋找賀林森態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因,但是卻毫無線索和蹤跡,只知道一放假之后,賀林森就變得冷漠了。
秦晴:“要不你還是發(fā)個(gè)信息問一下他吧,他文科成績(jī)那么好,應(yīng)該會(huì)選擇文。如果他真的選了文,你要提前做個(gè)心理準(zhǔn)備,文科班漂亮女孩子那么多,你小心賀林森被搶走。”
洛嘉打開和賀林森的對(duì)話框,最后一條信息是自己發(fā)的,賀林森并沒有打算回的意思,如果現(xiàn)在我還給他發(fā)信息,會(huì)不會(huì)顯得我很卑微?
洛嘉打好的字刪了又改,改了又刪,想起秦晴的話,閉著眼睛,一咬牙還是把信息發(fā)了出去。
洛嘉:“新年快樂,你打算選文選理呀?”
洛嘉看著發(fā)送成功的信息,心里忐忑不安,不知道這一次他又要多久才能回信息,如果他不回信息的話,那我問他就顯得我很自作多情和卑微了。
三個(gè)小時(shí)過去了,洛嘉手機(jī)沒有絲毫響動(dòng),她甚至懷疑是不是手機(jī)信號(hào)出問題了,便在富婆俱樂部的群里發(fā)送著信息。
洛嘉:“你們快給我發(fā)條信息,我現(xiàn)在都懷疑我手機(jī)爛了。”
洛嘉等了五分鐘也沒有收到一條信息,“原來是手機(jī)出了問題,所以才沒有收到他的信息。”洛嘉緊繃的神經(jīng)開始放松下來,小聲的嘀咕著。
話音剛落,手機(jī)就躁動(dòng)不安的振動(dòng)起來,洛嘉滿懷期待地打開手機(jī),看到信息內(nèi)容后,不禁有些失望,原來是富婆俱樂部里面的消息。
陳樹穎:“我在和我的溫凡凱聊天呢,你干嘛了?”
洛嘉:“我想試試來信息時(shí)手機(jī)會(huì)不會(huì)響,現(xiàn)現(xiàn)在會(huì)響了,你接著去和你的溫凡凱膩歪吧。”
原來信號(hào)沒有問題,手機(jī)也沒有問題,他只是不回消息罷了。
大概過了四個(gè)小時(shí)之后,賀林森的信息才傳來。洛嘉看著振動(dòng)的手機(jī),終于等到了他的信息,激動(dòng)不已地打開對(duì)話框,結(jié)果更大的難受撲面而來,等待得越久,越容易失望。
賀林森只回復(fù)了“文”一個(gè)字,對(duì)自己發(fā)送的新年快樂只字不提,也不問自己選文選理。
洛嘉看著冰冷的手機(jī)對(duì)話框,十分不解賀林森態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變,她回想起賀林森在學(xué)校對(duì)自己的熱情和幫助,眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來,怎么擦也擦不干,新的淚珠擠著舊的淚珠掉落在手機(jī)屏幕上。
“嗡嗡”,洛嘉的手機(jī)又響了起來,她的希望又被重新點(diǎn)燃,
“一定是他發(fā)來的信息,他可能喜歡分段回復(fù)。”洛嘉滿懷期待地打開手機(jī),手機(jī)上一次息屏?xí)r是和賀林森的對(duì)話框,再次打開時(shí)也會(huì)出現(xiàn)賀林森的對(duì)話框。對(duì)話框里的最后一句話,還是那句簡(jiǎn)短冷漠的“文”,原來發(fā)信息的不是他。
洛嘉再次失望,也為自己剛剛的激動(dòng)感到可笑。翻看聊天記錄,洛嘉每次和賀林森分享日常,賀林森都只回復(fù)“嗯”或者“哦”的字眼,洛嘉發(fā)現(xiàn)自己對(duì)賀林森太過于主動(dòng),太過于卑微。愛別人之前,先要學(xué)會(huì)愛自己。
她沒有心情去猜測(cè)賀林森對(duì)自己態(tài)度發(fā)生改變的原因,她現(xiàn)在只想讓賀林森也嘗嘗收到冷漠短信的滋味,她帶著報(bào)復(fù)性的心理給賀林森回復(fù)了一個(gè)“哦”的信息。
洛嘉退出和賀林森的對(duì)話框,原來剛剛給她發(fā)信息的是張浩澤。
張浩澤:“文理分科你選什么”
洛嘉:“理。”
即使剛剛報(bào)復(fù)性地給賀林森發(fā)信息,但是洛嘉沒有一絲快感,心情依舊停留在郁悶之中,殊不知自己對(duì)張浩澤同樣也發(fā)送著冰冷的消息。
張浩澤:“好,我知道了。”
張浩澤看著洛嘉回復(fù)的信息,心情跌落到谷底,心臟好像被什么東西揪著,原來自己鼓起勇氣給她發(fā)送信息,只得到了她單字的回復(fù),她甚至不關(guān)心我選文選理。難道她對(duì)我連同學(xué)之間的關(guān)心和好奇都沒有嗎
張浩澤苦笑了起來,回想自己什么時(shí)候變得那么敏感,變得那么脆弱,變得那么在意別人,變得不像自己。
“我要不要趁這個(gè)機(jī)會(huì)遠(yuǎn)離她,遠(yuǎn)離像跳梁小丑般的自己。”
兩天之后老師在班級(jí)群里發(fā)送“文理分科表格”的文件,洛嘉堅(jiān)定地在表格上寫上了“理”。
張浩澤看著文件上的表格,看著洛嘉寫下的“理”字,鬼使神差地復(fù)制洛嘉的志愿,粘貼到了自己的表格之中。
張浩澤知道自己是離不開她了,洛嘉就像一個(gè)導(dǎo)航塔,她在哪,自己便停留在哪。