林雨沒有受到網(wǎng)上討論的影響，因?yàn)樗辉诤酢?br/>     他和誰一組其實(shí)關(guān)系不大。
    清晨，林雨早早叫醒小芒果。
    一周后就是學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)測試，小芒果在昨晚強(qiáng)烈要求早起，并熱情邀請爸爸跟他一起測試項(xiàng)目。
    體育達(dá)標(biāo)測試，是學(xué)校每學(xué)期對孩子們基本的體育能力的檢測。
    檢測項(xiàng)目有50米跑，坐位體前屈，肺活量等等。
    主要需要練習(xí)的就是50米跑和坐位體前屈。
    小芒果想要練跑步不是因?yàn)樗龥]辦法到及格線，而是希望自己可以跑出全班第一的好成績，很多小朋友都有這個(gè)想法，所以在家里拼命練習(xí)。
    現(xiàn)在的孩子除了學(xué)習(xí)外，都會學(xué)關(guān)于體育的興趣班。
    小芒果雖然也學(xué)習(xí)了輪滑，而且輪滑訓(xùn)練前也會進(jìn)行體能訓(xùn)練，可畢竟輪滑還是屬于技巧類的項(xiàng)目。
    跟籃球足球這些本身就需要大量跑位的運(yùn)動比，在體能訓(xùn)練上還差了一截。
    而且他們體能測試并不會細(xì)分男子組和女子組，小朋友們最后跑完總成績都會寫在表格上。
    男孩子可不會因?yàn)槟闶桥⒆樱茸约号艿寐司蜁怀靶δ恪?br/>     他們甚至還會說，女孩太差勁了，跑步都跑不快。
    小芒果以前一直是班級里跑步比較快的孩子，后來家長們通過趣味運(yùn)動會，也發(fā)現(xiàn)了自家孩子運(yùn)動的短板，都開始給孩子報(bào)名體育相關(guān)的興趣班。
    以至于小芒果班級的孩子們在體育這方面都有了相當(dāng)大的進(jìn)步。
    這樣小孩子之間的差距就沒有那么明顯了。
    剛開始大家都不參加體育運(yùn)動的時(shí)候，小芒果可以通過自身跑得快體重輕腿長的優(yōu)勢跑在前面。
    后來別人都是天天體能訓(xùn)練，周末甚至訓(xùn)練六七個(gè)小時(shí)，小芒果那點(diǎn)優(yōu)勢就慢慢的被比下去了。
    以前在體育課上，每次跑步都會是全班第一，現(xiàn)在偶爾會被小朋友們比下去。
    一直保持領(lǐng)先的驕傲，怎么會允許別人超越自己呢。
    小家伙傲嬌的小性格，根本沒辦法容忍呢。
    不能讓別人變慢，就只能讓自己變快。
    “爸爸，你快一點(diǎn)，我要先練跑步。”小芒果簡單洗漱一下就跑到門口穿好運(yùn)動鞋催促爸爸。
    林雨也換上了運(yùn)動服，走到門口，“練習(xí)跑步前，我們還需要做一些熱身運(yùn)動。”
    “還用熱身？我覺得自己已經(jīng)很熱了，不需要熱身了。”小芒果恨不得馬上飛起來跑。
    跑步是學(xué)校體能測試的項(xiàng)目，但是熱身不是啊。
    小芒果并不想做跟學(xué)校老師要求無關(guān)的事情。
    倆人到了樓下。
    小芒果摩拳擦掌，“爸爸，我們開始跑吧。”
    “先熱身。”林雨堅(jiān)持說道。
    小芒果不愿意，她覺得熱身會浪費(fèi)時(shí)間，本來晨跑的時(shí)間就不要多，一會還要回去吃早餐和上學(xué)呢。
    “可不可以不熱身，該沒時(shí)間跑步了。”小家伙撅著小嘴不愿意。
    林雨揉了揉小芒果的腦袋，認(rèn)真的說道，“在跑步前熱身是為了增加關(guān)節(jié)的運(yùn)動范圍和靈活性，幫助肌肉充血，提升體溫，促進(jìn)肌肉收縮和放松，以及最重要的，那便是防止運(yùn)動損傷，降低訓(xùn)練時(shí)受傷的風(fēng)險(xiǎn)。”
    關(guān)節(jié)靈活范圍。
    靈活性。
    充血……
    這些都是小芒果從來沒有聽過的名詞，雖然每個(gè)字都是能聽懂的，但是組合在一起后，就讓她聽得云里霧里，但就是感覺很專業(yè)，很了不起。
    原本是覺得熱身非常浪費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)在也覺得熱身是非常有必要的了。
    片刻后。
    小操場上，一大一小兩道身影。
    鴨子步，大跨步向前，原地高抬腿......
    把一整套準(zhǔn)備工作做完，小芒果已經(jīng)氣喘吁吁，但是又感覺到全身血液開始沸騰。
    “爸爸，我感覺自己更有勁了。”小芒果抬起兩條小胳膊，向爸爸展示并不明顯的肱二頭肌。
    林雨揉了揉小芒果的小腦袋，“這還只是第一天，我們從今天開始每天都訓(xùn)練，學(xué)校體能測試的時(shí)候，小芒果一定會有最優(yōu)秀的成績。”
    小芒果已經(jīng)開始幻想自己拿到最好成績的時(shí)候，一定要在同學(xué)面前顯擺。
    其實(shí)林雨沒有其他家長那么卷，沒想過孩子一定要各項(xiàng)都非常優(yōu)秀，只是一個(gè)體育測試，能達(dá)到良好就行了，沒必要爭第一。
    雖然以后中考的體育也是一個(gè)很重要的項(xiàng)目，但他覺得小芒果只要一直保持著適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動，在初中的體育考試中，就不會落分。
    但班級里的其他家長太卷了，家長卷，孩子也跟著卷。
    不僅語數(shù)外卷，體育也卷。
    越是優(yōu)秀的孩子，就越希望在所有項(xiàng)目中拿到好成績。
    從一年級的跳繩比賽開始，小芒果每個(gè)體育項(xiàng)目都想拿到班級的好成績。
    這次的體育測試也不例外。
    以前是對手少，現(xiàn)在全班都是對手。
    林雨突然想到自己小時(shí)候，偶爾會聽說某些學(xué)習(xí)好的孩子，但是體育不好，不愛運(yùn)動。
    現(xiàn)在這種情況少之又少，一般花費(fèi)大量時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)的家長，也不會讓孩子在體育上落下，從小就會學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動，也不指望以后拿什么名次，但一定會讓孩子保持一個(gè)人運(yùn)動的習(xí)慣。
    不過小芒果能有一種不服輸?shù)木瘢钟赀€是非常欣慰的。
    所以只要小芒果開口讓林雨一起運(yùn)動，他一定全力配合。
    “爸爸，今天體育課，我又能當(dāng)女生小隊(duì)長了。”小芒果露出燦爛的笑容。
    “女生小隊(duì)長有什么特權(quán)啊。”林雨想能讓女兒如此在意的女生小隊(duì)長，一定有非常大的權(quán)力。
    小芒果滿臉興奮，“在跑步時(shí)可以站在第一個(gè)。”
    林雨等待著小芒果繼續(xù)說下去。
    然后并沒有他預(yù)想的后續(xù)內(nèi)容。
    就這？
    “只有這些嗎？”林雨忍不住問道。
    小家伙用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
    好吧，林雨在心里有些無法理解小女孩的小心思了，只是站在排頭而已，有什么值得高興的，不過他還是就著小芒果的話題繼續(xù)問道：
    “爸爸小時(shí)候都是個(gè)子最高或者最矮的小朋友當(dāng)排頭。”
    小芒果更加高興了，還微微仰起頭，“我們都是根據(jù)跑步測試的速度，小組跑步最快的小朋友就可以成為自己小組的小隊(duì)長，小隊(duì)長再進(jìn)行比賽，男生最快的是男生隊(duì)長，女生最快的就是女生隊(duì)長。”
    林雨大概明白了小芒果班級的情況。
    老師可以也是為了鼓勵大家多運(yùn)動，所以才有這種小隊(duì)長的頭銜。
    林雨現(xiàn)在在教育孩子上也非常有心得，只要是正面的積極的，即使是很小的事情，也要給予肯定。
    林雨溫柔的揉了揉小芒果的頭頂，“我們家的小芒果真的太棒了，咱們每天早上都下樓跑步，爭取永遠(yuǎn)成為女生小隊(duì)長。”
    小芒果充滿信心的用力點(diǎn)頭。
    因?yàn)樵缟舷聵沁\(yùn)動，小家伙早餐吃得非常多，摸著圓鼓鼓的小肚子打著飽嗝，牽著爸爸的手下樓了。
    當(dāng)初林雨買這里的房子，就是為了上學(xué)近。
    班級很多家長在得到學(xué)位后，沒有選擇住在學(xué)校附近，選擇了跟更大或者地理位置更好的房子居住。
    但是林雨覺得還是孩子上學(xué)近最重要，他們的別墅也只是在周末的時(shí)候，偶爾去住一下，絕大多數(shù)時(shí)間都還是在這套房子。
    雖然只有一百多的面積，但是住四口人也夠了，打掃衛(wèi)生也簡單。
    別墅那邊，每周都要請鐘點(diǎn)工打掃。
    老太太自告奮勇的成為了監(jiān)工。
    但是每次監(jiān)工回來都會嘮叨半天。
    不是說別人做不干凈，就是說花錢請人做衛(wèi)生太浪費(fèi)錢了，又不是真是劃不來，然后又自責(zé)，當(dāng)初不該為了面子跟小區(qū)里的老太太比什么別墅。
    兒子雖然有錢，但是家里其實(shí)根本不適合住別墅。
    他們都是以孩子為中心的，如果住在別墅里，每天小芒果就要早早起床去上學(xué)。
    而現(xiàn)在住的一百多平的房子，可以讓小芒果每天多睡半小時(shí)。
    為了讓自己住舒服一點(diǎn)，就讓寶貝孫女少睡，孫桂珍可不干。
    所以就有了這一幕。
    林雨在老媽的嘮叨聲中說了一聲“我出門了。”輕輕帶上了房門。