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    李牧的檔案并不難查，就如同地方上要查一個(gè)人，有認(rèn)識(shí)公安局的朋友的話，在備案系統(tǒng)里面輸入目標(biāo)的身份證號(hào)碼，基本上這個(gè)人的相關(guān)信息就會(huì)出來，包括社會(huì)關(guān)系。如果有案底的話，那更是一查一個(gè)準(zhǔn)。
    幾個(gè)朋友陸續(xù)反饋回來的消息顯示，李牧是南方南港人，二十歲高中畢業(yè)后入役，在步兵第九旅服役，第二年上半年在旅部機(jī)關(guān)工作半年，下半年回到基層連隊(duì)，隨即留轉(zhuǎn)為士官。轉(zhuǎn)為士官之后，參加了集訓(xùn)，隨即調(diào)往集團(tuán)軍文化宣傳隊(duì)工作至今。
    攏共三年的兵齡，居然是文化宣傳隊(duì)的。
    這讓黃友全不敢相信。文化宣傳隊(duì)是政治部宣傳處下屬的一個(gè)專門搞節(jié)日匯演會(huì)場(chǎng)布置這些雜七雜八工作的單位，甚至很多屬于文化宣傳隊(duì)的人編制都是留在原部隊(duì)，采取的借調(diào)的方式把人調(diào)過來工作的。
    說白了，文化宣傳隊(duì)就是機(jī)關(guān)那么多部門里地位最最最低的一個(gè)沒有編制的部門。
    黃友全很輕易地就看出了問題來，李牧的下士?jī)H僅干了半年就提干，這本身就很不正常。試問，一個(gè)主要搞舞美掛橫幅布置會(huì)場(chǎng)的士官，需要作出什么樣的成績(jī)才能在半年之內(nèi)提干？
    一定有問題。
    黃友全又查了李牧的家庭背景，就更加困惑了。很平常的家庭，爺爺?shù)故抢霞t軍，但是沒有一官半職，父母親都是國(guó)企下崗工人，其他親戚也都是尋常人家。換言之，李牧就是個(gè)普通人。
    當(dāng)然，他是無法查到李牧娶了軍區(qū)司令員的女兒這個(gè)信息的。
    至于李牧進(jìn)入獵人突擊隊(duì)到護(hù)航歸來入學(xué)這一段經(jīng)歷，就更不是他們這些人能夠查到的。簡(jiǎn)單地說，李牧的檔案里，根本就沒有體現(xiàn)那一段最為重要的經(jīng)歷，而完整的檔案，恐怕至少得是軍長(zhǎng)一級(jí)才有權(quán)限查詢。
    這樣的強(qiáng)人，是在文化宣傳隊(duì)工作的，無論如何黃友全都不會(huì)相信，他心里還是想著繼續(xù)想辦法往下查。
    黃友全這邊在查李牧的底細(xì)，李牧那邊卻是好像是把彼此之間的沖突忘了一樣，全副身心投入了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    他的底子薄，欠缺了大學(xué)理論基礎(chǔ)的支撐，學(xué)起來需要付出比其他人更多的努力。唯一的辦法就是花費(fèi)更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。
    最好的方式就是泡圖書館，除了正常的上課和訓(xùn)練，再刨去周六日回家陪老婆孩子的時(shí)間，剩下的時(shí)間李牧都用來泡圖書館。每天晚上不學(xué)習(xí)到零點(diǎn)他都不回寢室睡覺。
    圖書館是好地方，陸院的圖書館更是聞名全軍乃至全國(guó)的。一開始李牧還有一些強(qiáng)迫心里，慢慢的便不可自拔地陷入了知識(shí)的汪洋大海之中。
    很多人都認(rèn)為李牧是大陸軍主義者，實(shí)則不然。當(dāng)年參軍，李牧的首選是海軍，可惜那邊海軍沒有從他所在的縣招手一兵一卒。再加上因?yàn)槟承┰驘o法入選駐港部隊(duì)，遇上了吳軍這個(gè)伯樂，這才成了陸軍中的一員。
    恰恰相反，李牧是大海軍主義者，他堅(jiān)定地認(rèn)為，本世紀(jì)是海洋世紀(jì)，誰能控制海洋，誰就控制了全世界。全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程中，海洋的地位凸顯出來，而一支可以抵達(dá)任何海域遂行作戰(zhàn)的海軍力量，則是一個(gè)國(guó)家力量最好的體現(xiàn)。
    本世紀(jì)初，軍隊(duì)提出了“維護(hù)海外國(guó)家利益”的概念，海軍的發(fā)展在二十年中都排在了三軍之首，先進(jìn)軍艦下餃子一般不斷地下水。海外護(hù)航就是海軍遂行戰(zhàn)略任務(wù)的一次有益的嘗試。
    作為陸軍軍官，并且是站在軍事改革前沿一線的指揮軍官，李牧思考的是，陸軍應(yīng)該怎么改怎么樣做才能參與到新形勢(shì)下的維護(hù)國(guó)家利益當(dāng)中去。
    上下達(dá)成的共識(shí)就是建設(shè)空中突擊部隊(duì)，而且并非簡(jiǎn)單的給陸軍作戰(zhàn)部隊(duì)插上翅膀那么簡(jiǎn)單。
    李牧一邊強(qiáng)化自己的理論知識(shí)，一邊把所有的精力都投入到了陸軍空中突擊部隊(duì)的研究當(dāng)中來。
    李啾啾打定了主意要和李牧搭班子，也瞄準(zhǔn)了空中突擊部隊(duì)的建設(shè)。他是很聰明的人，和李牧不一樣的是，李啾啾是從國(guó)際關(guān)系學(xué)員偵察與特種作戰(zhàn)系畢業(yè)的軍官，換言之，他沒有在普通步兵部隊(duì)工作的經(jīng)歷，接觸的都是特種作戰(zhàn)。
    而李牧恰恰相反，普通步兵部隊(duì)的經(jīng)歷豐富，但對(duì)特種作戰(zhàn)的了解不多。盡管獵人突擊隊(duì)一定程度上已經(jīng)屬于特種作戰(zhàn)的范疇，但實(shí)際上獵人突擊隊(duì)從來沒有接受過系統(tǒng)的特種作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)思想與作戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，所有的訓(xùn)練都是陳韜決定的，算是一支另類的部隊(duì)。
    他們倆在這一方面達(dá)成了互補(bǔ)的態(tài)勢(shì)。
    李牧不知道能不能和李啾啾搭班子，部隊(duì)不是誰家開的，組織有組織的規(guī)定，當(dāng)然組織上面是會(huì)充分考慮各種因素的。
    畢竟所在的系不同，李啾啾學(xué)習(xí)的是合同化戰(zhàn)術(shù)，李牧學(xué)習(xí)的是作戰(zhàn)指揮。一定程度上，合同化戰(zhàn)術(shù)適合那些有一定作戰(zhàn)指揮經(jīng)驗(yàn)的指揮軍官，而作戰(zhàn)指揮適合像李牧這樣的沒有作戰(zhàn)指揮經(jīng)驗(yàn)的新晉指揮軍官，當(dāng)然，指揮一個(gè)班算不上什么作戰(zhàn)指揮。
    兩人結(jié)伴學(xué)習(xí)，倒也是相得益彰，李啾啾以前是國(guó)際關(guān)系學(xué)院的高材生，正好可以輔導(dǎo)李牧的文化課。
    不過，因?yàn)樗诘南挡煌钹编币搽y得有時(shí)間和李牧一起泡圖書館，并且李牧是得到了溫朝陽的批準(zhǔn)，可以在圖書館待到零點(diǎn)。
    這樣的生活狀態(tài)一直持續(xù)到元旦之后，新的一年開始，而黃友全也一直沒有找什么麻煩，倒是讓李牧有了充足的時(shí)間專心學(xué)習(xí)。
    按照學(xué)院的安排，從一月七日開始放寒假，二月二十六日開學(xué)，學(xué)員們有長(zhǎng)達(dá)二十八天的假期。這方面是比作戰(zhàn)部隊(duì)的要好太多，尤其是一線的作戰(zhàn)部隊(duì)，干部休假得排著隊(duì)來，有些時(shí)候排上個(gè)一兩年也不一定能休假。
    一月六日，期末考試結(jié)束，大家開始收拾行李，然后辦理手續(xù)離校。
    李牧和李啾啾送走了張如松，隨即兩人換了便裝來到校外的飯館，分別之前吃一頓喝兩杯。
    兩人正在推杯換盞的時(shí)候，溫朝陽推開包廂的門闖了進(jìn)來……