約瑟夫放下望遠(yuǎn)鏡,仰起頭,深吸了一口夾雜著煤炭燃燒煙霧的被污染空氣。
以前,他是如此厭惡這種氣味。當(dāng)然這是因為在地下遺跡生活了太久,受文明時代資料影響的結(jié)果。那時候有很多環(huán)保主義者,他們認(rèn)為所有碳排放行為都必須被禁止。
現(xiàn)在,約瑟夫覺得這股氣味透出前所未有的安全感,也終于理解了“碳排放量直接關(guān)系到一個國家強盛與否”這句話的真正含義。
注視著遠(yuǎn)處仍在繼續(xù)試驗的那臺樣車,約瑟夫喃喃自語:“總得試試才知道最后的結(jié)果。北方巨人……來吧,讓我看看你們是否真如傳說中那么強悍無敵。世界只有一個統(tǒng)治者,只可能是我們。”
……
撒克遜王國的崩潰比想象中更快。
時間進(jìn)入了十一月。
秋糧收獲季已經(jīng)結(jié)束,空蕩蕩的田野看不到一絲綠色。從莫倫特郡以南,撒克遜王國的領(lǐng)土大多位于溫帶,這里四季分明,開始步入了寒冷的冬天。
不得不承認(rèn),撒克遜人祖先在選擇居住地這件事情上的確很有眼光。倫敦城周邊資源豐富,有著充沛的水源,更重要的土地肥沃,且因為氣候的緣故易于耕種,產(chǎn)量極高。
天浩之所以派出氣球部隊進(jìn)攻金雀花和萊茵兩國,一方面是為了引發(fā)森林大火,大面積燒毀即將成熟的麥子;另一方面是為了最大限度摧毀當(dāng)?shù)孛癖姷纳罨A(chǔ)和戰(zhàn)意。此消彼長,以今年的收成來看,金雀花和萊茵的大面積絕收已成定局,反觀撒克遜,以倫敦為例,金燦燦的小麥一個多月前就完成了收割、脫殼、晾曬等過程,現(xiàn)在全部收納入庫。
這筆財富以前屬于國王和高階貴族,現(xiàn)在屬于天浩。
對倫敦的清理工作一直持續(xù)到現(xiàn)在。主要是貧民窟和平民區(qū),骯臟的部分必須在規(guī)定時間內(nèi)清潔,沿著橫穿城市的河流,在拆除戰(zhàn)爭中破壞建筑的基礎(chǔ)上,一座座專屬于北方巨人的高大建筑拔地而起。
占領(lǐng)并控制一個世界需要大量人口。勞倫特伯爵因為“作戰(zhàn)有功”,成為了第一個獲得封地的投降貴族。天浩對白人實施嚴(yán)酷的生育管制,對龍帝國公民卻大幅度提升各種福利。其中最重要的一項,就是在生育孩子方面由帝國政府給予補貼,從嬰兒食品到上學(xué)受教育等方面,新生兒家庭都能得到來自所轄接到與社區(qū)的物質(zhì)補助。
“去南方,占領(lǐng)并得到白人的土地。”
這在北方帝國已經(jīng)成為幾乎所有人耳熟能詳?shù)男麄骺谔枴L旌圃谛抡纪恋胤矫娼o予的優(yōu)待政策力度很大。以磐石城現(xiàn)有的帝國公民為例,無論曾屬于任何部族,只要愿意來到倫敦定居,就能免費得到一套房子,還有一百畝免稅期為兩年的肥沃土地。
以后的倫敦,只有“白人區(qū)”和“帝國公民區(qū)”。可實際上,在帝國內(nèi)部來往的秘密公文上,白人被統(tǒng)稱為“奴隸”,代表他們不同身份的只是治維軍、奴隸平民、三級奴隸、二級奴隸……
只要有足夠的糧食,生養(yǎng)后代速度極快。王國聯(lián)軍進(jìn)攻鎖龍關(guān)以前,磐石城人口在短短數(shù)年內(nèi)增加了好幾倍,這就是最典型的例子。
來自北方的白人教員已經(jīng)分赴各地。按照天浩的命令,他們將在未來一年時間里盡可能擴大帝國語言的影響,以及傳播范圍。
巫林是新任的教育部長。他將今、明兩年的教育計劃合并,按照種族分為兩部分。之所以這樣做是因為今年即將結(jié)束,但年輕皇帝的意志必須得到貫徹。
龍帝國實施九年制義務(wù)教育。
在占領(lǐng)區(qū)(暫時的過渡性稱謂),在“條件允許的情況下”,可以對白人兒童實施三年制免費教育。
請注意,是“免費”教育,而不是“義務(wù)”教育。
免費前提來源于勞倫特伯爵等投降貴族的建議。當(dāng)然沒有任何事情是免費的,針對白人兒童的教育資金其實由分奉在各地的投降貴族主動進(jìn)獻(xiàn)。按照天浩的計劃,免費教育政策目前制定了三期,也就是前后九年的期限。之所以這樣做,是因為帝國整體財力與戰(zhàn)爭進(jìn)程的影響。打仗歷來都很燒錢,即便是認(rèn)真執(zhí)行“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的方針,帝國內(nèi)部仍有對“白人兒童免費教育”這項計劃抱有爭議。
如果不是天浩以強大個人意愿和權(quán)力威懾為支持,這項計劃很難得到執(zhí)行。
其中的道理不難理解————龍帝國雖然擁有強大的軍隊,卻不是一個真正意義上的強國。軍事、經(jīng)濟、文化、國民綜合能力及受教育程度……與南方諸國比較起來,龍帝國只在軍事方面頗有建樹。其它方面的短板導(dǎo)致國民對相關(guān)問題無法看得更加長遠(yuǎn),即便是在軍方內(nèi)部,也有很多軍官和士兵提出質(zhì)疑:所有白人都該死,他們是我們的奴隸,為什么還能享受與我們孩子一樣的受教育資格?
報紙在北方出現(xiàn)了。
《帝國日報》最初的發(fā)行量不大。信息與新聞來源的基礎(chǔ),是分設(shè)在各城、村寨不同規(guī)模的電報站點。就帝國目前的工業(yè)水準(zhǔn)來看,電纜無疑過于高上大,不過在制造電線倒也可行,加上在各地正在建設(shè)的不同規(guī)模熱能電站,一個超越時代的信息傳播系統(tǒng)開始建立,并初具規(guī)模。
莫爾斯電碼的出現(xiàn),與英文密不可分。以信號長短代替字母的做法成為了電報基礎(chǔ)。相比之下,漢語的大量文字想要以同樣方式使用就顯得困難。天浩的對策來源與文明時代,他編纂了密碼本,那是以多達(dá)數(shù)千個常用漢字為標(biāo)準(zhǔn),以拼音形式對照,同樣使用信號長短進(jìn)行發(fā)射,在信號末尾加注四聲音節(jié)的做法。使用起來比莫爾斯電碼要難一些,卻免去了報務(wù)員必須學(xué)習(xí)英文的這一過程。只要手上有解碼本,就能對照電波信號進(jìn)行翻譯。
來自遙遠(yuǎn)南方的新聞和戰(zhàn)報,隨著電波傳到北方各城,第二天中午就能刊印成報紙,出現(xiàn)在大街小巷。
對民眾的宣傳工作極為重要,天浩的長兄,也就是被封為親王的天峰同時兼任帝國宣傳部長。按照命令,分派到各地的民政部宣傳委員必須與政治委員一起,對帝國政策向民眾進(jìn)行解讀,不得誤導(dǎo)。
一個新的行業(yè)出現(xiàn)了————讀報人。
“我知道你兒子是軍官,可是你得把事情倒過來看。就算你兒子再勇敢,一個能打十個,或者二十個,可一場仗打下來,他能殺多少白人?你沒看報紙上說的嗎,南方白人太多了,光是一個撒克遜就有好幾億,是我們的十幾倍。”
“你以為陛下領(lǐng)軍南下是一座座城市平推過去?那怎么可能……真要是那種打法,把所有白人全部殺光,那得花多少子彈?多少炮彈?投降的白人終究還是大多數(shù),把他們都?xì)⒘私K究不現(xiàn)實。這些年從南方押過來的奴隸很多,你看看光是咱們這城里城外的就有不少。我們說話他們聽不懂,他們的鬼話我們同樣聽得莫名其妙。所以皇帝陛下要求對白人實施三年免費教育,就是為了讓他們學(xué)會說話,說咱們的語言。”
“我知道你以前是獵戶,我就問你一個問題:你喜歡山林里野生的獠齒豬,還是老老實實呆在圈里的家養(yǎng)獠齒豬……肯定是家養(yǎng)的對吧!因為它們很聽話,只要給它們吃的就不會鬧騰,也不會像山上的野豬那樣到處亂跑,吃飽了躺下睡覺,很快就能長肥……對白人也是同樣的道理,只要給他們一些好處,讓他們安安心心做該做的事,服從皇帝陛下的命令,就能給我們減少很多麻煩。”
宣講與解讀比想象中困難,但只要做好初期工作,后面也就變得順利流暢。再加上一大批從前線退下來的受傷軍官分配到各地,在他們的影響下,很多民眾成為了對年輕皇帝最狂熱的支持者。
總有些新的情況冒出來————各工程軍團的奴隸們很快發(fā)現(xiàn),那些腦子靈活,學(xué)習(xí)速度快,在短時間內(nèi)熟練掌握龍語的家伙得到了最佳待遇。更令人羨慕的是,隨著三年免費教育令的頒布,因為南方新占領(lǐng)地區(qū)大量缺乏教師,這些家伙得到了特赦,穿上了帝國教育部統(tǒng)一發(fā)放的淺灰色教師制服,口袋里揣著嶄新的《臨時教師資格證》,興高采烈離開了散發(fā)著臭味,被跳蚤、蚊子、蒼蠅和各種亂七八糟小蟲子占據(jù)的奴隸窩,懷著躊躇與期待,踏上了回家的幸福之路。
原來學(xué)好龍語還能得到這般優(yōu)待!
有了多達(dá)數(shù)千名活生生例子擺在眼前,各工程軍團的白人奴隸迅速掀起了學(xué)習(xí)龍語言的狂潮。他們從不放過平時的碎片化時間,吃飯、休息、上廁所抓緊每一秒鐘熟悉方塊形文字,對詞語和不同句式的理解也在不斷加深。多音字和一字多意最令人頭疼,這種時候就必須依靠工程軍團內(nèi)部的語言教師。
這是一個特殊的部門,所有主管均來自天浩親自任命,大多是從磐石城“動物園”調(diào)派的警衛(wèi)。他們接受過天浩親授的相關(guān)培訓(xùn),通曉英文。具體執(zhí)教者多為白人,也就是從“動物園”中選拔出來的那些。
人活著,得有理想,否則跟咸魚有什么區(qū)別?
奴隸們變得不那么疲憊了。他們不像從前那樣下工以后就一頭栽倒在床上沉沉睡去,而是抓緊一切時間主動找到語言教師求解。在工程軍團內(nèi)部,這些白人教師頗有身份,雖然在巨人軍官和士兵看來他們?nèi)詫儆谂`,只是比操持體力勞動的那些戰(zhàn)俘等級略高,但本質(zhì)上沒有區(qū)別……然而戰(zhàn)俘們不這樣想,他們威脅利誘那些白人語言教師,只為了得到更多上課時間,讓自己的龍語言水平更上一層樓。
“你到底教不教?不教我們就宰了你!別以為這只是嘴上說說,不會動真格。你跟我們一樣都是白人,就算你死了還會有別人過來代替。巨人不會管這種事……好吧,我承認(rèn)以前沒有類似的例子,但凡事總得試試才知道。你可以選擇在我們下工以后過來多教一個小時,那樣我們都會成為朋友。你也可以選擇拒絕,我保證你的腦袋五分鐘后出現(xiàn)在糞坑最深處,我很期待巨人看到你腐爛尸體的時候,究竟會做出什么樣的反應(yīng)。”
“親,幫幫忙,我只想從你這里學(xué)到更多的知識。我可以成為你的小羊羔,最聽話的那種。你知道我指的是什么,這里沒什么妞,平時也很難看見女人。你可以對我為所欲為,這是我能給你唯一的報酬。有件事我必須告訴你,其實我很干凈,每天都洗澡。”
用砍頭作為威脅聽起來令人害怕,也的的確確產(chǎn)生了效果。
答應(yīng)成為小羊羔的利誘者外形很威猛,滿臉絡(luò)腮胡子,魁梧的身材,發(fā)達(dá)的肌肉,渾身上下散發(fā)著濃烈汗臭與體臭。據(jù)說被利誘的語言教師之所以答應(yīng),與“小羊羔”之類的誘惑條件沒有任何關(guān)聯(lián)……他無法忍受濃烈的臭味,隨時可能窒息,為了活命,被迫服從。
奴隸之間流行著一句話:學(xué)好龍語言,走遍天下都不怕。
工程軍團嚴(yán)格遵守來自天浩與帝國教育部的命令:只要通過語言等級考試,任何奴隸都將得到特赦。
這些人回到各自所在的國家,會成為潛在的社會推動力量。無論金雀花、萊茵、維京還是教廷,他們都將以自己的親身經(jīng)歷勸誡認(rèn)識的人:必須從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)龍語,因為說不定哪一天戰(zhàn)爭就會降臨。與其相信那些不靠譜的貴族老爺,還有同樣不靠譜的王國(和諧)軍隊,不如依靠你自己的力量,提前學(xué)會一口順溜的龍語。相信我,這才是幸福生活的基礎(chǔ)。
入冬后,天浩從倫敦城頒布了針對所有原撒克遜,也就是新占領(lǐng)區(qū)內(nèi)白人平民的第一道政令。</br>