車(chē)上始終很安靜,俞思在孕期又格外嗜睡。
這條路太長(zhǎng)。
江譽(yù)車(chē)開(kāi)得很慢。
沒(méi)多久俞思便睡了過(guò)去,江譽(yù)車(chē)上沒(méi)有小毯子,只好趁著等紅燈的時(shí)間脫下自己大衣蓋在俞思身上。
她忽然驚醒,眼中充滿(mǎn)著迷茫的意思。
“我看你睡著了,怕你著涼。”
江譽(yù)結(jié)巴著聲音解釋著。
俞思轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眸子,點(diǎn)點(diǎn)頭,“好。”
她沒(méi)有拒絕,這等同于給了江譽(yù)希望一般。
他將衣服給俞思蓋好。
“你要是困就多睡一會(huì)兒,等到了我就叫你。”
俞思這下卻不困了,“沒(méi)關(guān)系,麻煩你繞路送我回來(lái)了。”
俞思不是不知道江譽(yù)住在哪里,他這樣一來(lái)一回,起碼要浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
可為了俞思浪費(fèi)時(shí)間,江譽(yù)覺(jué)得很值得。
“不麻煩,你懷著孕,我不知道除了給你錢(qián)還能做些什么,送你,當(dāng)一回司機(jī),應(yīng)該高興的人是我才對(duì)。”
在小采的生日上,江譽(yù)多一個(gè)字都沒(méi)說(shuō),這會(huì)兒卻突然開(kāi)了竅,竟然會(huì)說(shuō)這些話來(lái)哄俞思了。
她有些詫異,甚至不知道該怎么接話了,“……我以為你想要的只是這個(gè)孩子呢。”
這么長(zhǎng)時(shí)間。
在江譽(yù)不知道俞思懷孕以前。
他來(lái)看望的次數(shù)不多,想讓俞思回去的意思也很淺薄。
甚至沒(méi)有做過(guò)多的挽留。
知道俞思懷了孕,他才經(jīng)常來(lái),經(jīng)常用自己的勸說(shuō)與那些辦法,想堅(jiān)定讓俞思留下孩子的想法。
可這些。
在俞思看來(lái)都是為了孩子。
沒(méi)想到他竟然還會(huì)關(guān)心她的身體。
“我要是只為了孩子,就不會(huì)讓你還留在俞淮那里,我有辦法讓你回到我身邊,可我尊重你的想法。”江譽(yù)握著方向盤(pán),目光快速?gòu)挠崴济嫔下舆^(guò),眸底竟然多了幾分可憐的意思。
“這點(diǎn),我以為你一直知道的。”
“我怎么會(huì)知道?”
他們之間少有這樣坐下來(lái)心平氣和聊一聊心事的機(jī)會(huì)。
從前說(shuō)不到三句便要吵起來(lái),尤其是江譽(yù),他脾氣太急,在俞思的事情上更是做不到冷靜。
俞思望著他,像是想讀懂他的心聲,卻發(fā)覺(jué)實(shí)在太困難。
溝通總是不容易的。
要跟江譽(yù)專(zhuān)斷獨(dú)裁的人溝通,更是困難。
“算了,反正我們已經(jīng)做了決定,我不會(huì)限制你來(lái)看孩子……但是,”俞思不知道要怎么將但是之后的話說(shuō)出口。
江譽(yù)卻說(shuō)了,“但我,我要認(rèn)清楚自己的身份。”
就算是親生父親,也沒(méi)有親生父親的權(quán)力。
“再過(guò)一段時(shí)間我就要走了,到時(shí)候要去別的地方養(yǎng)胎,這是哥哥決定的。”
這些江譽(yù)自然知道,“我不會(huì)阻攔,我也知道這是俞淮為了防著我做得準(zhǔn)備,我不能為你做些什么,只能給你錢(qián)。”
錢(qián)。
便是他們之間現(xiàn)在唯一的羈絆了。
俞思沒(méi)有必要拒絕,“我知道,但不管怎么樣,我想自己還是應(yīng)該告訴你一聲的。”
這是當(dāng)然。
“我知道了。”江譽(yù)嘴角噙著微苦的笑容,“我能去送你嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就好。”
“不了。”
俞思同樣笑著拒絕,“我不想再讓哥哥失望了。”
接受江譽(yù)的相送,就等于是接受了江譽(yù)。
俞思不想再做心軟的那個(gè)人了。-
生日過(guò)到很晚才結(jié)束。
小采第二天睡過(guò)頭,元霜急急忙忙送了她去上課,又去探望了自己之前的小提琴老師。
在向笛之前。
元霜的音樂(lè)天賦一直是得到認(rèn)可的。
她從小的夢(mèng)想便是成為小提琴家,后來(lái)身體受損,小提琴被毀,卻一直沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想。
老師早已年過(guò)半百,最近元霜才得知她也在柏林。
特意抽了時(shí)間來(lái)探望。中信小說(shuō)
老師發(fā)絲花白,身上穿著青色旗袍,坐在庭園的梧桐樹(shù)下。
看到元霜來(lái),眸子微微睜大了,淚水就快忍不住要溢出眼眶,“元霜,真的是你?”
“是我。”
元霜現(xiàn)在的狀態(tài)沒(méi)有什么不好。
可老師還是萬(wàn)分可惜地抓著她的手,“聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)不拉小提琴了,太可惜了。”
“沒(méi)關(guān)系的。”
失去了夢(mèng)想固然可惜,可比起向笛失去性命。
元霜這的確算不了什么了。
“您是怎么聽(tīng)說(shuō)的?”
說(shuō)起來(lái)。
當(dāng)初向笛來(lái)教小提琴,還是老師推薦的。
這點(diǎn)元霜一直記得。
可她卻不認(rèn)為向笛的死和后來(lái)發(fā)生的種種跟老師有關(guān)系。
“我是聽(tīng)樂(lè)團(tuán)里的人說(shuō)的,當(dāng)初我因?yàn)橐Y(jié)婚,暫時(shí)退團(tuán),也是別人介紹我認(rèn)識(shí)了小笛,她很有天賦,并且很用功,但是很窮。”
說(shuō)起這些。
老師忍不住潸然淚下。
畢竟元霜跟向笛在自己這里,是一個(gè)塞一個(gè)天才的存在。
卻偏偏一同夭折在同一年,她們的天賦跟才華一同消弭,這才是最令她痛心疾首之處。
“我把她介紹給你,我真的沒(méi)想到后來(lái)會(huì)發(fā)生那么多的事情,要是知道,我一定……”
元霜輕拍了拍老師的手背,“真的沒(méi)關(guān)系,都過(guò)去了。”
嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系,心是一樣痛的。
畢竟那是從小的夢(mèng)。
元霜刻苦學(xué)習(xí),手被琴弦繃到出血,分明是富養(yǎng)出來(lái)的千金大小姐,卻沒(méi)有喊過(guò)苦,喊過(guò)累,卻不想會(huì)遭遇那樣的意外。
過(guò)去的刻苦都成了一場(chǎng)笑話。
“對(duì)了。”
老師不知想到了什么,從椅子上起身,拉著元霜的手進(jìn)到房間中。
上了樓,她在書(shū)房中翻箱倒柜,總算找到了那張藏在夾縫中的照片,“這個(gè),是后來(lái)向笛寄給我的,她說(shuō)你學(xué)的很好,說(shuō)你很值得培養(yǎng)。”
說(shuō)著。
老師忍不住哽咽。
“還說(shuō),很羨慕你。”
照片是元霜在拉小提琴的樣子,是向笛偷偷拍下洗刷出來(lái)的。
在拍照時(shí),向笛只是周家的老師,是見(jiàn)不得光的私生女,而元霜卻可以用這最好的師資教育,迎著明媚的陽(yáng)光,追尋自己最喜歡的事業(yè)。
那時(shí)候她又該是何等的心酸。
元霜無(wú)法預(yù)知,照片拿在手中,沉甸甸的,其中情感的重量,更是估量不了的。
帶著照片離開(kāi)了老師的住所。
一路上,元霜拿著照片忍不住落淚,耳邊卻好像響起了當(dāng)初向笛的聲音,她一聲聲叫著,“元霜,專(zhuān)注一點(diǎn),你可以比上一次拉得更好。”
可轉(zhuǎn)過(guò)身,背后卻是段寒成。
他抬手在元霜眼前揮了揮,“是我,發(fā)什么呆呢?”