見(jiàn)寧平等人都望著自己，韓宇咧嘴一笑，說(shuō)道：“你們不用那么緊張，其實(shí)不是什么大事。我只是想要問(wèn)問(wèn)你們，距離我們?cè)ǖ娜齻€(gè)月學(xué)習(xí)計(jì)劃還有一個(gè)多月，我們還要不要繼續(xù)進(jìn)行下去。”
    “韓宇，你想要離開(kāi)？”寧平出聲問(wèn)道。
    “哦，那倒不是。只不過(guò)在來(lái)之前遇到了火焰貂，它跟我說(shuō)繼續(xù)跟著它學(xué)習(xí)可能也不會(huì)有什么進(jìn)展，所以要我考慮一下是不是在剩下的一個(gè)月里換一種學(xué)習(xí)方式。”
    “換一個(gè)學(xué)習(xí)方式？什么學(xué)習(xí)方式？”寧平聽(tīng)了韓宇的話(huà)后追問(wèn)道。
    “進(jìn)學(xué)院和那些學(xué)生一起學(xué)習(xí)。”
    寧平聞言皺了皺眉，“和那些學(xué)生在一起學(xué)習(xí)？可就一個(gè)多月的時(shí)間，在課堂上又能學(xué)到什么呢？”
    “我也不知道，所以我才想要問(wèn)問(wèn)你們的意見(jiàn)。”韓宇聳聳肩說(shuō)道。
    菲爾德躺在病床上說(shuō)道：“看來(lái)這事跟我和林珂是沒(méi)有關(guān)系了。我們需要養(yǎng)傷，只能在醫(yī)院待著。”
    “和我也沒(méi)什么關(guān)系，我是廚師，學(xué)習(xí)的是廚藝。”石八方也同樣事不關(guān)已的說(shuō)道。
    眾人的目光紛紛集中到了寧平的身上，這些人里，除了他和韓宇一樣還可以進(jìn)行修行，別的人都沒(méi)空。
    “都看著我做什么？我要跟孟賁繼續(xù)修煉劍術(shù)，也沒(méi)時(shí)間陪韓宇的。韓宇，反正也就是一個(gè)多月的時(shí)間而已，你就當(dāng)是給自己放個(gè)假，去玩玩好了。”
    “哦。”韓宇有些郁悶的答道。合著說(shuō)了半天，還是只有他一個(gè)要去學(xué)堂上課，這幫沒(méi)義氣的！
    *
    一個(gè)星期以后，斯古爾學(xué)院如期開(kāi)學(xué)。如果不是學(xué)院內(nèi)被破壞的建筑正在搶修，重新返回學(xué)院的學(xué)生根本就不知道在他們不在學(xué)院的這段時(shí)間里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。
    聯(lián)盟派來(lái)的援軍也在開(kāi)學(xué)的前三天灰溜溜的打哪來(lái)回哪去了，聽(tīng)說(shuō)方銘以及他背后的主人都被問(wèn)責(zé)，理由就是故意拖延時(shí)間，對(duì)斯古爾學(xué)院見(jiàn)死不救。
    斯古爾學(xué)院成立至今，早已桃李滿(mǎn)天下。一旦被那些聯(lián)盟內(nèi)部的實(shí)權(quán)人物知道自己的母校曾經(jīng)遭到別人的算計(jì)，出頭報(bào)復(fù)一下那是一定的。不過(guò)這些都不是院長(zhǎng)多倫多需要關(guān)心的事情，緊張而忙碌的開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)讓他忙的不可開(kāi)交，分身乏術(shù)了。先前的一戰(zhàn)雖然最終是斯古爾學(xué)院取得了勝利，但是學(xué)院也是承受了重大損失的，師資力量嚴(yán)重不足已經(jīng)成為了現(xiàn)在斯古爾學(xué)院需要解決的頭號(hào)問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，院長(zhǎng)多倫多已經(jīng)數(shù)天沒(méi)有合眼，想盡辦法的從不同的學(xué)院挖人，總算是在開(kāi)學(xué)的前一天，讓學(xué)員的師資勉勉強(qiáng)強(qiáng)達(dá)到了夠用的標(biāo)準(zhǔn)。
    開(kāi)學(xué)了，學(xué)生們來(lái)到自己新的教室，看到了新的任課老師，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，這一切的一切都是那么的新鮮。當(dāng)然，學(xué)生們口中談?wù)撟疃嗟模€是學(xué)院在開(kāi)學(xué)之前發(fā)生的那場(chǎng)大戰(zhàn)。走廊上，教室里，隨處可以看到三五個(gè)學(xué)生聚在一起熱烈的議論著。
    “叮鈴鈴~”上課鈴一響，學(xué)生們各自回班，走廊里一下子變得靜悄悄的。
    等待上課初一5班
    “哧拉~”門(mén)開(kāi)了，班主任帶著一名新學(xué)生走進(jìn)了教室，對(duì)學(xué)生們介紹道：“為大家介紹一下，這是新來(lái)的學(xué)生，你自己自我介紹一下吧。”
    “哦，我叫韓宇。”新來(lái)的學(xué)生自我介紹了一下后就沒(méi)了下文，和班主任大眼瞪小眼。
    作為先前那場(chǎng)戰(zhàn)斗的參與者，班主任很清楚眼前這個(gè)韓宇的來(lái)歷，見(jiàn)韓宇不愿多說(shuō)，倒也沒(méi)有勉強(qiáng)，指了指最后靠窗的一張桌子說(shuō)道：“你就做那里吧。”
    “好。”韓宇答應(yīng)一聲，邁步走到自己的座位上做好。
    “好了各位同學(xué)，開(kāi)始上課了。”班主任拍了拍手，將學(xué)生的注意力集中過(guò)來(lái)以后宣布道。
    “喂，你沒(méi)有課本嗎？需要我借給你嗎？”坐在韓宇旁邊一張桌子的男子對(duì)韓宇說(shuō)道。
    “謝謝，不用了，我聽(tīng)聽(tīng)就可以了。”韓宇微笑著拒絕道。
    見(jiàn)韓宇拒絕了自己的好意，說(shuō)話(huà)的男子也沒(méi)有在意，自顧自的打開(kāi)課本，開(kāi)始上課。不過(guò)畢竟自己的身邊來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，男子在聽(tīng)了幾分鐘課之后，側(cè)頭一看旁邊的韓宇，就見(jiàn)韓宇正右手托腮的望著窗外，一臉無(wú)聊的樣子。
    “這家伙說(shuō)不定是那家的富家子弟，只是來(lái)這里混資歷的吧？”男子在心里猜測(cè)道。
    韓宇坐在座位上，仿佛屁股下面是一張鋪滿(mǎn)了釘子的鐵板，怎么做怎么不舒服。“唉~沒(méi)想到在學(xué)校里上課竟然還是這么無(wú)聊，早知道就不來(lái)這里了。”韓宇心里哀嘆了一句。
    “韓宇，借個(gè)火。”班主任的聲音傳進(jìn)正在后悔跑來(lái)上課的韓宇耳中。韓宇聞言站起來(lái)，隨手一指班主任手里拿著的引火之物。這一手讓班級(jí)里的學(xué)生都嚇了一跳，坐在韓宇旁邊的男子心里的想法也為之一變，“原來(lái)他不是什么來(lái)混資歷的，只是因?yàn)樯系恼n沒(méi)有意思而感到無(wú)聊。”男子已經(jīng)在心里計(jì)劃等到下課以后要好好跟韓宇溝通溝通。
    別看是在學(xué)院，依然存在著各種小團(tuán)體，而這些小團(tuán)體，大多數(shù)都是以實(shí)力來(lái)說(shuō)話(huà)。像韓宇這種人，當(dāng)然就是這些小團(tuán)體想要拉攏的對(duì)象。只不過(guò)男子的想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，下課鈴一響，班主任剛剛離開(kāi)教室，韓宇就打開(kāi)窗戶(hù)，跳窗跑了。
    “我靠，這里是五樓。”起身剛準(zhǔn)備開(kāi)口跟韓宇搭訕的男子目瞪口呆的跳出窗戶(hù)的韓宇。而韓宇的舉動(dòng)也讓教室里的其他人發(fā)出一聲驚呼。不過(guò)當(dāng)他們擠到窗前看到外面安然無(wú)恙，正在向校門(mén)外跑去的韓宇，一個(gè)個(gè)又無(wú)語(yǔ)了。
    “查清楚那個(gè)叫韓宇的底細(xì)，我們需要這樣的人。”學(xué)院內(nèi)得到風(fēng)聲的各個(gè)團(tuán)體幾乎發(fā)出了同樣的命令。
    *
    秋水譚邊，寧平停下劍，一臉無(wú)奈的看著蹲在一邊的韓宇道：“韓宇，你跑這來(lái)做什么？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間你應(yīng)該是在學(xué)校里上課才對(duì)吧。”
    “上課好沒(méi)意思啊。”韓宇有些無(wú)聊的答道，同時(shí)搶過(guò)孟賁手里的酒葫蘆，灌了一大口，跟著連連吐著酒氣。心疼的孟賁一把搶回酒葫蘆，不滿(mǎn)的說(shuō)道：“臭小子趁人之危，知道我現(xiàn)在虛弱不能跟人動(dòng)手。”
    “切，喝你口酒有什么大不了的，看你那摳門(mén)樣。”
    “你那是一口嗎？半葫蘆都沒(méi)有了。”孟賁瞪著韓宇叫道。
    韓宇眨巴眨巴眼睛，一臉認(rèn)真的對(duì)孟賁說(shuō)道：“……你的葫蘆太小了。”
    “……走走走，趕緊給我走，別來(lái)這里打擾我養(yǎng)傷。”孟賁大手連揮，驅(qū)趕韓宇道。
    遭到驅(qū)趕的韓宇毫不在意的起身對(duì)寧平說(shuō)道：“寧平，要不你陪我一起去上學(xué)吧。”
    “不行，我要在這里練習(xí)，至少要可以一劍把這個(gè)瀑布給分開(kāi)。”寧平搖搖頭答道。
    “啊？把瀑布一劍分開(kāi)？寧平，你不會(huì)是被那個(gè)家伙給騙了吧？”韓宇低聲問(wèn)寧平道，看孟賁的眼神就像是在看一個(gè)騙子。寧平微微搖頭，“我沒(méi)被騙，這道瀑布的確被老師一劍分開(kāi)過(guò)，他可以做到，我不可能做不到。韓宇，你要是不想要去上學(xué)，不如去看看林珂和菲爾德吧，他們受傷了，正需要人陪。”
    “好吧。”韓宇無(wú)奈的答道。
    斯古爾學(xué)院中部，韓宇剛剛坐下沒(méi)有多一會(huì)，護(hù)士就過(guò)來(lái)趕人了，理由就是現(xiàn)在不是探視的時(shí)間，不能影響病人的休息。
    韓宇再次被人趕了出來(lái)。
    “唉~石八方那家伙跟著他的老師跑去搜集食材了，一時(shí)半會(huì)也找不到，我現(xiàn)在要去哪呢？回課堂，拉倒吧，我才不回去受罪呢。”韓宇邊走邊思考自己下面要去哪里，結(jié)果在不知不覺(jué)中，走到了學(xué)院的圖書(shū)館前。
    “要不然，看看書(shū)？”韓宇抬頭看了看圖書(shū)館的匾額，心中暗道。
    想到就做，反正現(xiàn)在閑著沒(méi)事，要是覺(jué)得無(wú)聊的話(huà)，再走也不遲。想到這里，韓宇邁步走進(jìn)了圖書(shū)館，借了一本書(shū)走到閱讀區(qū)，找了一個(gè)靠邊的位置坐下。
    整個(gè)圖書(shū)館靜悄悄的，除了沙沙的翻書(shū)聲，幾乎沒(méi)有別的聲音傳來(lái)。韓宇坐在那里安靜的看著書(shū)，不過(guò)沒(méi)有看上一會(huì)，他就有點(diǎn)坐不住了。剛想要起身離開(kāi)，坐在他對(duì)面一張桌上的人的舉動(dòng)吸引了他的注意。
    那個(gè)學(xué)生正在寫(xiě)信。這個(gè)舉動(dòng)一下子就讓韓宇想到了自己現(xiàn)在可以做的事情。對(duì)，寫(xiě)信，至于寫(xiě)給誰(shuí)？家鄉(xiāng)的妹妹不就是個(gè)好對(duì)象嘛。
    心血來(lái)潮的韓宇想到就做，離開(kāi)圖書(shū)館后就往勇氣號(hào)走去。回到了勇氣號(hào)，找到了紙筆，韓宇開(kāi)始給自己的妹妹寫(xiě)信。只是剛剛拿起筆，韓宇又開(kāi)始犯難了。自己寫(xiě)什么呢？不知道該寫(xiě)什么的韓宇最后干脆就把這段時(shí)間自己所遇到的事情簡(jiǎn)略的寫(xiě)到了信里，整整寫(xiě)了五張紙以后才算是大功告成。
    將信送到快遞局出來(lái)的韓宇算了算時(shí)間，現(xiàn)在應(yīng)該是可以探視菲爾德和林珂的時(shí)間了。韓宇隨即決定，去看看林珂和菲爾德。至于寫(xiě)信這件事，韓宇已經(jīng)拋到了腦后。
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