第五章、兵者、詭道也驃騎將軍府。
“同天下之利者則得天下，擅天下之利者則失天下
“全勝不斗，大兵無創。
大智不智，大謀不謀”。
“這說的就是戰爭在于以智取勝，以最小代價換取最大勝利，而要做到以智取勝。
高明的人運用智慧于無形，使人不見其智，運用謀略于作戰之前，使人對其意圖不能察覺……”大司馬吳修齊背負雙手，韜略兵法侃侃而出。
在后世至少還有個黑板板書，吳修齊連板書都省了，直接用嘴禿嚕，還不帶互動的。
李旭越聽與無聊，越聽越犯困，沒過多久就趴在桌案上，跟周公談經論道去了。
吳修齊講了一個多時辰，講得口干舌燥。
忽然看到李旭趴在桌案上睡覺。
頓時氣的胡子都豎起來了，戒尺啪的一下拍在了桌案上。
李旭立馬驚醒，正好對上吳修齊的那一雙怒火中夾雜著威嚴的眼睛。
李旭訕訕得笑了笑。
“大司馬你講的真好，我都神游物外了
吳修齊哼了一聲。
“早就聽聞你是個紈绔，不思上進，原本還有幾分懷疑，今日一見，傳言非虛
看在蕭長風和李江南的份上，他才答應教導李旭的。
沒想到李旭如此不珍惜，他是又氣又恨。
李旭絲毫不生氣，連忙附和。
“大司馬說得對，在下的領悟力實在是太差了，不如大司馬跟我娘和蕭伯父說一聲，就說我朽木不可雕也，如何
為了不受這份罪，他也只好自污。
吳修齊聽明白了，李旭根本就不想學習兵法韜略。
“混賬，要是放在戰場上，你這就是臨陣脫逃，是要被殺頭的
“想當初你爹李江南也是一個人物，你這樣如何對得起你父親
李旭一計不成，再生一計。
“大司馬，不是在下不愿意學，實在是你這種教學方式，太過古板，我難以接受你所講的東西
“胡鬧，自古以來師者傳道皆是如此，分明是你不想學，才找出如此荒唐的借口
李旭搖了搖頭，解釋道：“大司馬，正所謂紙上全是開闊地，一股腦把山頭占據，到了戰場上，十個有九個準拉稀
“你總不想你教出來的學生全都是紙上談兵之人吧
吳修齊琢磨了一下李旭的話，而后眼前一亮。
他當大將軍的時候，麾下熟讀兵書的人何其多，但真正到了戰場上，確實能靈活應用的少之又少。
聽到吳修齊這么說，他有些明悟過來。
兵法韜略，不是生記硬背就可以的。
似乎，李旭也不像外界傳言的那般不堪。
“想不到你還能說出如此精辟之論，倒是出乎老夫意料
“好，老夫今日就依你所言，你想老夫如何教學
李旭眼睛瞪得老大，其實他剛剛是故意那么說的，就是想讓吳修齊對他失望。
沒想到，吳修齊竟然會同意他的建議。
“大司馬，我覺得我們可以邊喝酒邊教學，或者邊游玩邊教學，這樣你我都輕松，我學的也快
吳修齊一聽，臉色立馬黑了下來。
他從未聽過還有這樣教學的，覺得李旭這是在拐著彎的想逃學。
這也就是他不當大將軍，修身養性很久。
不然那他真想動手抽李旭一頓。
看吳修齊又要動怒，李旭連忙說道：“如今秋高氣爽，不如我們一起到外大梁城外游玩
“大司馬現場教學，哪里可設伏兵，哪里可選為戰場，這樣更生動有趣，大司馬你覺得如何
只要到了城外，他還不是想怎么樣就怎么樣，至于學習兵法韜略，以后的事情以后再說。
吳修齊聽后，忽然覺得李旭說的有幾分道理。
思緒過后，還是答應了。
“好，就如你所言
說著二人就要出門。
趙思楠實在不放心李旭，就想去看看他學的怎么樣，沒想到正好遇到李旭和吳修齊要出門。
頓時大為不解：“大司馬，旭兒你們這是要出去
李旭點了點頭：“娘，我和大司馬去城外邊郊游，邊現場教學，午飯你不用等我們了
說完就跟吳修齊出了驃騎將軍府。
趙思楠一時還沒有回過神來，不明白李旭說的現場教學是什么意思。
等回過神來，二人已經不見蹤影。
很快李旭和吳修齊二人來到了城外的小孤山下，小孤山不遠處還有一條河流。
李旭掃視了一眼四周，發現這邊的景色很好，循序善誘道：“大司馬，這里風景不錯，不如我們今天不學兵法韜略了
“我們去抓條魚，再打只野兔子來吃，如何
吳修齊眼珠子一瞪。
“說在你府上學不好的是你，說來城外現場教學的也是你
“現在到了城外你卻又要玩耍，你莫不是消遣老夫
李旭連忙解釋。
“大司馬，此言差矣，其實我對兵法有自己的看法，覺得晚一天學也沒有什么
對兵法有自己的看法！你上過戰場嗎？吳修齊聽得好笑，不過還是問道：“那老夫倒是要聽聽你對兵法有何高見，要是說得好，今日老夫依你也未嘗不可
“要是說的不好，以后就好好跟老夫學，要不然老夫可不會對你客氣
李旭聽后微微一笑，伸手五根手指說道：“其實用兵之道很簡單，五個字就可以概括
“兵者，詭道也
《孫子兵法》他在前世看過不知多少遍，覺得開篇這五個字道盡了兵法的精髓。