“為萬世開太平。”
    “這四句話是什么意思呢？”
    “為地立心，大家要活成法地正氣的人，成為地的心，這就是為地立心，你就是那顆心。”
    “為生民立命，大家各自做的工作，看似與他人毫不相關，但你作為老師教書育人，作為家長育養孩子，作為醫生治病救人，作為清潔工整理市容，作為學生好好學習，不都是為生民立命嗎？”
    “你就是生民，你所做的事情就是在為大家所做貢獻。”
    “為往圣繼絕學，咱們國家自己的文化如果得不到傳承，那就斷絕了，所以老師教授給大家的經典就是為過往圣人傳承他們的思想。”
    “我作為教育局局長，應該給大家建造一個健康和諧的環境給各位學生，但是我沒有做到。”
    “我的那顆心，不正，我的使命，也沒有完成。”
    “為萬世開太平，只有我們每一個人都盡力做好上面的三件事，才能為未來千秋萬代開創太平盛世！”
    教育局副局長講得神采飛揚，大家的情緒一時間也被他代入進去。
    也在深切地思考著這四句話的含義。
    是啊，作為一個華夏人，或許自己不應該考慮得那么淺顯，自己也是其中一員，所做所行之事是不是都無愧于心。
    沉默了兩分鐘，教育局局長給自己、也給在座的各位留了兩分鐘的思考時間。
    末了繼續道，語氣沉重。
    “我沒有做到啊，一個都沒有做到。我愧對自己，愧對這千千萬萬的學生。”
    “從明開始，我將引咎辭職。”
    “今，作為局長，我想再做下達最后幾項任務。”
    “各位老師和副局長可以記一下。”
    旁邊的領導和下面的老師們都將紙擺好，筆打了開來。
    “下面的各位家長你們也可以錄像，拍照，當一個監督者。”
    “如果未來我們沒有做到這些，盡可以去舉報。”
    下面有人陸陸續續將手機舉了起來。
    “第一，從明開始，各個學校設立監察組。”
    “負責監管校內學生的霸凌、老師的不察行為。”
    “第二，從明開始，各個校內開始學習我國的國學經典。”
    “高中，就從道德經開始吧。”
    許是講到了熱情處，回憶起自己當初的壯志凌云。
    竟然在臺上講起了國學經典和一些趣事。
    “我們老大有一次來北師大的教材編寫組視察，他發現魔都把教材中僅剩的四首中國古典詩詞歌賦也刪了。”
    “減負一刪就刪兩個內容，一個是魯迅的文章，一個是我們民族的經典，這些詩詞歌賦，以及其他文化的載體。”
    “欲滅一國，先滅其文。”
    “你想滅掉一個國家，就先把這個國家的文字滅掉，再把其他文化的載體滅掉，慢慢地這個國家的人就不知道自己是誰了。”
    “文化是根，文字是文化的根，你連根都被人家挖了，那你當然就認不清自己的面目了。”
    “所以老大對這種現象非常地警惕，也非常地不滿。去中國化，要把中國元素去掉，這是非常悲哀的。”
    “所以我們必須得從教育下手，必須得讓孩子從就開始了解我們自己文化的根。”
    “從哪里開始呢？就從這些詩詞歌賦，詩經楚辭開始。”
    “必須得知道，道德的德到底是什么意思！”
    “什么是德？我們寫這個字的時候怎么寫？”
    “雙立人，我們一起走在路上，然后是什么？一個十字，十字路口，就是問我們在十字路口面臨選擇的時候怎么辦？”
    “下面是什么字？是四還是目？”
    下面有人回答，“四。”
    局長笑了笑，否決，“不是四，是目，橫波目，最早的目可不是我們如今的寫法，最早的目就是橫著的。”
    “為啥？你的眼睛是橫著長的還是豎著長的？”
    下面的人笑了，“橫著的。”
    局長：“是啊，橫著的嘛，豎著那不就成了怪物了嘛！”
    “我們的眼睛要看清面前的路，要遵循那條正確的路，下面是什么？是心，要同心同德，不要違背自己的良心。”
    “諸位，我問問大家，你們在過去的人生道路上，面臨抉擇的時候，有沒有違背自己的良心啊？”
    “有沒有做出一些應該受到譴責的事情啊？”
    局長又停頓了兩分鐘。
    大家也思考了兩分鐘。
    眾人默默地低下了頭。
    局長：“想必大家都有自己的答案了吧，我也有，我也有啊。”
    兩句“我也穎，表達的意思并不一樣，充滿了后悔和黯然。
    很快，局長又轉了話題。
    “相信大家都了解去年的ub問題，好好的一個孩人物形象，也被扭曲得不成樣子！”
    “為什么會發生這種事情？因為咱們內部里出現了鬼！”
    “他們從ub扭曲我們的孩子！”
    “如果我們再不作為，未來我們的國到底是屬于誰的國啊！”
    教育局局長陸陸續續地又在上面講了許多，似乎要將自己之前沒有做到的，但是想做的事情都給出來。
    這終于還是過去。
    他被柳副局帶回去調查。
    一些學生家長和學生也被調查。
    這一晚，注定是一個不眠夜。
    吳命作為一個舉報者，直接跟柳副局告別，被教了一番。
    然后讓他好好引導家里幾個孩子，不要做壞事。
    吳命禮貌微笑。
    “柳副局想多了，我們做的事，哪件不是好事呢？”
    柳副局仔細想想。
    蘇云峰在異能局，為邊界守夜。
    陸安南研究出了重要藥劑，狠狠打擊了販毒團伙勢氣，現在也進了研究部門。
    他們還搗毀了一大條兒童婦女拐賣鏈，以及現在整頓校園風氣。
    看著兇殘吧，但又確實是好事。
    林躍還進了華清，以后的成就也不可限量。
    行吧，柳副局無話可。
    “還是要悠著點。”
    “好呢。”吳命應聲后離開，開車來到貴族學校門口接家里的孩們回家。
    陸安南一干了好幾場架，身心靈都受到了重創，走在陸八旁邊沒什么精氣神。
    眉眼都焉了下來，身上的衣服也有些許褶皺，手上被打裂的傷口包扎了起來。
    林躍在一旁無聲陪護著。
    同時，林躍也被陸安南在旁邊守護著。
    陸八看起來很高興，比之前看起來要張揚一些，眉眼間沒原來裝出來的那股柔和溫順，多了一點點釋然和囂張。
    旁邊還跟著一個帥伙，比林躍略矮，和陸安南差不多高。
    時不時逗一下八，又惹一惹陸安南。
    讓沉悶的陸安南都忍不住動手反擊過去。
    一行人打打鬧鬧往門口走。
    旁邊的學生們看向他們的視線，有懼怕，有追捧，也有平常。
    但再無一絲往日的印象，看來今一的成果還不錯。
    路途實在短暫，方九很快就將人送了出去。
    他停在門口，手插口袋，單手招了眨
    “明見。”
    陸安南：“才不想見你！”
    陸襖了聲拜拜，跟著兩個哥哥上了車。
    吳命看向林躍，“怎么？不怕被人知道跟我們的關系？”
    這是還對早上他非要自己走生氣呢。
    林躍縮在位子上，把上面的毯子蓋在自己的身上，神態放松了很多。
    “嗯，不怕了。”
    “腦袋疼，不想走。”
    吳命看著他疲憊地閉上眼睛，探過身幫他拉好毯子蓋好，沒話了。
    陸安南和陸八坐好。
    車子啟動前，吳命往窗外看了一眼。
    方九臉上帶著很淡的笑，眼神孤寂蒼茫，整個人明明在人群中，卻像是脫離這個世間，在亙古虛空站立了許久。
    他正看著吳命，然后眼睛里多了一絲顏色，也抬手打了個招呼。
    沒話。
    吳命心里有些奇怪的異樣感，將車上的掛件丟了一個給他。
    “謝禮！”
    方九驚喜地接住，用力握住。
    “謝謝。”
    陸八也朝著他招手，“方九哥哥，明見！”
    陸安南白了他一眼，也招了一下手。
    方九燦爛地笑了起來：“明見。”
    回到家的時候，蘇云峰已經回來了。
    他做了一桌飯菜。
    “回來了？洗手吃飯。”
    從被留在柳副局身邊幫忙的林路開那里，他已經知道這幾位做了些什么大事。
    蘇云峰快速將陸八陸安南以及林躍上下打量了一番。
    看著林躍輕輕皺了一下眉。
    林躍知道他看出來了，但是自己身體這種情況，去醫院也沒什么大用，就是叫自己好好休養而已。
    他坦蕩地回視過去。
    吳命拍著八和陸安南的腦袋，“你倆去洗手，然后拿點濕紙巾過來。”
    陸八高興答應:“好啊！”
    陸安南哼了一聲，“你就想偷懶！”
    “那你去不去。”吳命睨了他一眼。
    陸安南哼了一聲，跟憋笑的八一起去了洗手間。
    隨后林躍老實地將手伸出遞到蘇云峰面前。
    “其實沒事。”
    蘇云峰瞪了他一眼，探查了一番，輸送了一些內力過去。
    林躍的面色肉眼可見地變好。
    輕輕笑著：“你這真方便。”
    要是自己受傷了，內力在體內運轉幾圈，就誰也不知道。
    吳命：“誰動你了？”
    林躍：“他的手已經被方九用筆丟穿了。”
    蘇云峰：“方九？”
    他是誰？平常人可沒這實力。