（標(biāo)題打錯(cuò)了，這章應(yīng)該是六十四章）
    教學(xué)樓下的張貼欄，已經(jīng)成為了一片潮涌的海洋。
    因?yàn)椴煌Ｓ袑W(xué)生過來看，于是那些震驚的各種噫聲和議論層出不窮。
    一波又一***波助瀾。
    這篇文章直接就指向一個(gè)落點(diǎn)
    “誰是程燃??？”
    “那宋時(shí)秋怎么辦”
    “搞什么”
    對(duì)于有些人來說，這個(gè)名字有點(diǎn)熟，好像從哪里聽到過。但是對(duì)于大部分人而言，這個(gè)名字此前無足輕重，他們能叫出劉俊，能叫出齊盛，能叫出更有名的宋時(shí)秋，那么這個(gè)程燃是哪里的巡山小妖無名小卒？
    怎么突然就跳出來了，擋在了七班的宋時(shí)秋和九班的楊夏面前？
    你覺不覺得自己是小丑??？
    此時(shí)在張貼欄這里堆著的，就不乏一些經(jīng)常在球賽上面，和宋時(shí)秋關(guān)系好的一群男生，這些人分明就是第一節(jié)課的時(shí)候聽說了，第二節(jié)下課圍過來觀摩他們口中“嫂子”的文章的。
    看到這個(gè)結(jié)果，這群人不亞于有種集體撞墻般的發(fā)懵，其中有個(gè)比較跳戰(zhàn)的瘦高個(gè)男生陰陽怪氣，引得一群人附和哄笑，“這個(gè)叫程燃的，膽子有點(diǎn)粗噢，是哪個(gè)嘛，兄弟們要不要去見識(shí)一下？”
    而在女生群體之中，就不缺乏最多的嘰嘰喳喳，“宋時(shí)秋好可憐啊這個(gè)楊夏什么眼光，這樣的都看不上，這個(gè)程燃是騾子是馬拉出來看看嘛，有多了不得嘛！”
    “我的宋時(shí)秋啊啊啊”
    “能夠在滿分作文中打情罵俏，這個(gè)楊夏心機(jī)深得很，不一般，連宋時(shí)秋都看不上，這個(gè)程燃未必然有三頭六臂，他還是哪吒不成？”
    有比較牙尖的女聲環(huán)抱雙手，挑起下頜，“來嘛來嘛，人呢，我就看他有幾個(gè)腦袋！”
    這樣的聲音在人群中此起彼伏。
    在這樣的喧雜之中，程燃看到的是姚貝貝，柳英和約在一起的張小佳這些人轉(zhuǎn)過頭來。
    這些曾一個(gè)大院長(zhǎng)大，或者以前的同學(xué)，目光和神情無一例外的復(fù)雜。
    像是不明白楊夏為什么會(huì)這么做最重要的是，那么宋時(shí)秋呢？宋時(shí)秋喜歡楊夏的事情，在每天被無數(shù)女生圍觀打球的球場(chǎng)，在那些課間的休息時(shí)遇到宋時(shí)秋的朋友時(shí)，在那些從四面八方傳來的風(fēng)聞中，早已人盡皆知。
    宋時(shí)秋人長(zhǎng)得帥，成績(jī)優(yōu)異，人緣也是極好，而且家庭背景也非常的深厚。
    就算是楊夏身邊的朋友，都沒有人懷疑，他是絕對(duì)有資格和楊夏站在一起，讓人興不出嫉妒的人。這個(gè)世界上總會(huì)有那么一對(duì)男女，單個(gè)分開來看，他們?nèi)魏我粋€(gè)，如果和普通人相交，都會(huì)惹人妒忌。然而他們湊在一起，會(huì)讓你不由自主自慚形穢，哪怕最齷蹉的心思也不無法生出，甚至?xí)l(fā)自內(nèi)心祝福他們。
    因?yàn)槿吮旧砭褪窍蛲篮玫?。郎才女貌，一?duì)璧人，這些詞語的發(fā)明就是透著美好和傾慕的。
    然而，沒有道理的是，為什么這一切都不按照劇本行進(jìn)？
    柳英不能接受的是，她其實(shí)很喜歡宋時(shí)秋那樣的男生，很多人以為她家里是書香家庭，本人也比較文藝，也許就喜歡文藝范的男孩。但其實(shí)并不是，她欣賞有文采的人，但能讓她內(nèi)心怦然心動(dòng)的，還是宋時(shí)秋那樣能夠在籃球場(chǎng)揮灑汗水，本身也優(yōu)異杰出的騎士。倒也并不是說程燃不好。只是要說起優(yōu)秀來，宋時(shí)秋應(yīng)該更優(yōu)秀一些吧，而且宋時(shí)秋那么直接，霸氣，多么符合一個(gè)騎士的身份，為什么楊夏，不選擇？
    姚貝貝其實(shí)對(duì)宋時(shí)秋感覺一般，主要是覺得宋時(shí)秋太愛美，有時(shí)候打球都很注意形象，顧及發(fā)型什么的。雖然男生講究點(diǎn)沒什么不好，但姚貝貝就不喜歡他這一型。
    這些都沒什么，關(guān)鍵是姚貝貝看到楊夏的作文，只有一種感覺，那就是以為好朋友受委屈的憤怒，她要幫楊夏出頭。
    于是在人群的喧雜中，姚貝貝怒視過來。一聲暴喝，“程燃！你到底對(duì)楊夏做了什么！為什么她要罵你是豬！？”
    這下好了。
    本來看到姚貝貝一群就感覺不妙，正在緩緩后退的程燃停住了腳步。
    在他旁邊一副笑嘻嘻，似乎并不擔(dān)心自己兄弟今天惡名揚(yáng)四海，反倒幸災(zāi)樂禍的俞曉更是對(duì)程燃擠眉弄眼，一副“你這次死定啦！”的表情。
    那一瞬間，所有之前在探討著，提及，詢問程燃是誰的人。
    都齊刷刷的，無數(shù)的頭顱整齊劃一朝向過來。
    面對(duì)那或閉不上嘴，或瞪大眼睛，或肅容，或愕然看過來的一張張面容。
    程燃咧嘴一笑，順手拍在俞曉的肩膀上，嘆了口氣，“程燃。你太讓我失望了。”
    然后轉(zhuǎn)身就走。
    身后傳來俞曉張口結(jié)舌的解釋，“我特么不是我，他才是！他才是！作文里說得就是那個(gè)人，他才是豬”
    程燃走進(jìn)教室后，已經(jīng)有之前看了張貼欄回來的人用各式各樣的眼神打量著他和程燃。而且當(dāng)程燃進(jìn)教室之后，楊夏旁邊的女生竟然是捅了她一下，“喂喂，程燃進(jìn)來了！程燃進(jìn)來了”
    楊夏滿臉通紅，有男生帶著羨慕和好玩的心態(tài)起哄，當(dāng)然也有人只是坐在自己的位子上，笑著看著這一幕，想看看這究竟會(huì)怎么發(fā)展。
    在無數(shù)人的注視下，楊夏直接紅著臉掃了程燃一眼，“他本來就是豬嘛！”
    這場(chǎng)風(fēng)波像是只是朋友間開的一場(chǎng)玩笑，楊夏寫了個(gè)滿分作文，或許一時(shí)興起藏頭罵人，然而其中，卻有很多說不清道不明的情緒和意味，在這樣秋季的光景里，緩緩的窖釀。還沒有細(xì)說，還來不及細(xì)說。
    然后這件事情引發(fā)的動(dòng)蕩，傳回宋時(shí)秋所在的七班，傳到熟悉宋時(shí)秋的友人的班級(jí)里，傳到素不相識(shí)，但是知道這些年級(jí)風(fēng)云事件的班級(jí)之后，就不亞于捅了馬蜂窩了。
    更加劇烈的喧涌，緊接著就到來了
    第三節(jié)課下課的時(shí)候，樓道那頭突然多了很多人。
    不僅限于七班，那是來自年級(jí)上各個(gè)班的，得到了消息直接過來他們九班，打聽程燃的。
    有人拉著他們認(rèn)識(shí)的九班人問起來。
    “程燃是哪一個(gè)你指一下？”
    “他成績(jī)?cè)趺礃?？球打得好嗎？?br/>     “平時(shí)是個(gè)什么樣的人啊”
    人們刺探著，打聽著，也許并不是關(guān)心程燃本身，也許并不在意他是何方神圣。
    他們僅僅是想知道，他如何能夠和宋時(shí)秋相比？</br>