徐搖光一直在看著秦苒。
    秦苒右手還傷著，左手在上面畫(huà)圖的時(shí)候也不顯晦澀，只是畫(huà)的有點(diǎn)慢，沒(méi)有右手畫(huà)的那樣分明好看。
    可即便這樣，也能看出有繪畫(huà)功底，足以震懾到階梯教室的師生。
    秦苒站在黑板邊，偶爾畫(huà)兩幅圖，再講述演講稿，這次演講，前三個(gè)班都有演講稿，因?yàn)閮?nèi)容太多，不會(huì)有人在這上面花功夫。
    秦苒獨(dú)樹(shù)一幟，偶爾幾個(gè)英語(yǔ)單詞也是信手拈來(lái)，演講這種枯燥的東西，階級(jí)教室所有人的注意力也幾乎被她吸引過(guò)來(lái)。
    教導(dǎo)主任跟幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)這會(huì)兒是真的服了，在秦苒演講完畢后，又看著記錄提問(wèn)了秦苒幾個(gè)問(wèn)題，秦苒一一回答。
    身邊的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不住的點(diǎn)頭，夸贊這一組用心了，又側(cè)身對(duì)教導(dǎo)主任點(diǎn)評(píng)衡川一中的學(xué)生踏實(shí)。
    “不錯(cuò)，現(xiàn)在難為你還這么有定性，”教導(dǎo)主任不住的點(diǎn)頭夸獎(jiǎng)，他一向是不茍言笑的類(lèi)型，此時(shí)秦苒的目光猶如一個(gè)老父親，“你叫秦苒對(duì)吧，下去叫你們組的成員來(lái)回答問(wèn)答。”
    秦苒下來(lái)，見(jiàn)林思然等人還坐在凳子上，直直的盯著自己，幾乎呆了。
    她笑了笑，也沒(méi)回自己位子上，只靠在外邊，“問(wèn)答環(huán)節(jié)了。”
    林思然這才回過(guò)神，捧著自己的筆記本上臺(tái)。
    他們這組的得分最后是九點(diǎn)七分，若不是因?yàn)榱炙既凰麄兒竺婺昧斯P記本上去，得的分還會(huì)更多。
    拿了分?jǐn)?shù)后，林思然等人都是一路飄著走下來(lái)的。
    秦苒回到自己的椅子上，微微靠著階梯教室的椅背，教室里的學(xué)生幾乎都看她這邊，但沒(méi)啥人敢跟她搭話。
    只有九班的人對(duì)著秦苒吵吵鬧鬧，激動(dòng)不已。
    等林思然等人坐回來(lái)了，周邊其他班的人才小聲跟林思然等人說(shuō)話。
    后面的演講都沒(méi)有出彩的地方，不僅學(xué)生聽(tīng)著沒(méi)勁，連評(píng)委都聽(tīng)著沒(méi)勁。
    高三一共十七個(gè)班參與這次演講，秦苒之后的分?jǐn)?shù)都被壓的的特別低，后面十三個(gè)班的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有超過(guò)八分的。
    秦語(yǔ)身邊的女生拍了拍胸口，心有余悸道：“還好我們?cè)谇剀壑把葜v，不然連八分都拿不到。”
    這句話說(shuō)的僥幸，但也沒(méi)有夸張的部分。
    學(xué)校有兩寶，一是常年霸占第一的徐搖光，二是萬(wàn)年老二潘明月。
    秦苒那個(gè)班有徐搖光坐鎮(zhèn)，而他們一班的潘明月沒(méi)參加，從演講稿的內(nèi)容上來(lái)說(shuō)自然是九班勝出。
    再加上從演講人的表現(xiàn)，秦語(yǔ)遜色的不止一點(diǎn)點(diǎn)。
    若真在秦苒之后演講，能不能拿到八分，還真是個(gè)未知數(shù)。
    秦語(yǔ)臉上是笑著跟班里的人說(shuō)話，可心里卻是極其的不舒服，她下意識(shí)地看了秦苒那邊一眼。
    徐搖光也微微側(cè)頭看著秦苒，眸光低斂，不知道在想什么。
    秦語(yǔ)抿抿唇，更是煩躁，身邊的人還在說(shuō)秦苒脫稿的問(wèn)題，她的笑容都快維持不住了。
    **
    “第一，我們拿了第一，”秦苒這邊，一群人圍著秦苒，左看看右看看，“秦苒，苒姐，你也太牛了吧，那么長(zhǎng)的演講稿，你是怎么記住的？！”
    拿了第一名，回到班級(jí)后，還是自習(xí)。
    班里其他人都圍過(guò)來(lái)。
    秦苒唇揚(yáng)了揚(yáng)，她坐到自己的位子上，笑得漫不經(jīng)心，十分謙虛，“就這么看著看著就記住了。”
    喬聲笑罵她，“你記性這么好，為什么不用到學(xué)習(xí)上去！”
    其他人紛紛說(shuō)是，然后還有人說(shuō)她畫(huà)畫(huà)好看的。
    秦苒不理會(huì)他。
    喬聲說(shuō)完，想起來(lái)正事，他朝秦苒笑笑，然后大步走到講臺(tái)上，斜靠著講桌坐著，手拿著黑板擦，敲了下桌子，很響的一聲，“安靜一下。”
    這動(dòng)靜，其他人都安靜下來(lái)。
    那些本來(lái)還圍在秦苒桌邊的人，全都坐好，一個(gè)字都不敢往外蹦。
    “林思然說(shuō)，演講稿一直九班人范圍內(nèi)，我問(wèn)了了好幾個(gè)人，沒(méi)有人看到其他班級(jí)的人接近，”喬聲嘴角勾著，卻不見(jiàn)笑意，“所以，我懷疑是本班人，是參加演講小組的人，究竟是誰(shuí)，現(xiàn)在給我站出來(lái)。”
    班里沒(méi)人說(shuō)話，大氣也不敢出。
    喬聲點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)笑，“行，大概有人是忘了，階梯教室，還有走廊都是有監(jiān)控的，放學(xué)我會(huì)去找監(jiān)控室。”
    說(shuō)完后，班里人面面相覷，然后又低聲討論。
    “喬聲好帥啊！”吳妍的同桌低聲開(kāi)口，壓抑著興奮，說(shuō)著又捏拳，“不過(guò)拿演講稿的人可真可惡，誰(shuí)這么嫉妒秦苒，還拿演講稿，真缺德，秦苒要不會(huì)背，豈不是完了？！”
    吳妍笑了笑，“是啊。”
    手卻是捏著，有些心不在焉的。
    晚上放學(xué)，喬聲沒(méi)拿籃球，也沒(méi)去球場(chǎng)，跟徐搖光說(shuō)了一句，兩人就往外走。
    “喬聲，等我一個(gè)，我也要去，”中午一個(gè)參加演講的男生知道他們是去看監(jiān)控了，“我要看看我們班到底是誰(shuí)這么沒(méi)團(tuán)魂！”
    吳妍臉色更白。
    她看了眼秦苒的方向。
    秦苒放學(xué)一向不喜歡先走，喜歡慢吞吞的。
    有人在催促吳妍。
    吳妍磨磨蹭蹭的，發(fā)昨天收起來(lái)的英語(yǔ)答題卡，英語(yǔ)老師已經(jīng)批完了，發(fā)到秦苒這里，秦苒只有四分。
    吳妍此時(shí)眸里沒(méi)有嘲諷，她只是看了眼周?chē)嗬镞€有幾個(gè)在討論習(xí)題的學(xué)生，抿唇想了想，跟著叫她的人一起走了。
    **
    校醫(yī)室。
    秦苒來(lái)拿安眠藥，桌子上放著幾個(gè)碗，上面蓋著蓋子，能看的清熱度。
    “今天表現(xiàn)不錯(cuò)啊，”陸照影趴在桌子上看著她笑，“應(yīng)該不會(huì)被罵。”
    程雋不在校醫(yī)室，聽(tīng)陸照影說(shuō)是出門(mén)了。
    “哎，同學(xué)，看病嗎？”余光看到外面有人，陸照影一抬頭，是個(gè)年輕女生，“下班了，不過(guò)我還是可以通融一下的。”
    “不是，我是來(lái)找人的，”那女生臉色紅了紅，又轉(zhuǎn)向秦苒，“秦苒，你可以出來(lái)嗎，我有事找你。”
    秦苒坐在凳子上，手里拿著筷子，瞥她一眼，十分冷酷，“有事這里說(shuō)，走不動(dòng)。”
    “這是私事，”吳妍看了眼陸照影，抿抿唇，“不好……”
    “我跟你沒(méi)私事。”秦苒并不理她。
    吳妍只是用余光看陸照影，泫然欲泣，是真的要哭了，是在尋求陸照影的幫助。
    陸照影卻笑了，他往后一靠，摸摸自己的耳釘，比劃了一下，“我左耳進(jìn)右耳出小妹妹。”
    剛剛對(duì)吳妍的和緩樣全都沒(méi)了。
    吳妍臉色白了白，抿唇躊躇了半晌，見(jiàn)秦苒跟陸照影真的不理會(huì)她，她才捏了捏手，臉色蒼白的開(kāi)口：“秦苒，中午那件事……是……是我做的，可你記住了演講稿，這件事你也是因禍得福，你去跟喬聲說(shuō)說(shuō)，別讓他跟我計(jì)較行不行？”
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