陳文把自己的賣編制計劃，詳細說給了林靈兒聽。
    為什么要賣編制，是因為陳文需要一筆錢，他要拿著這筆錢去滬市讀高中補習班，圓自己考大學的夢想。
    陳文解釋了不能賣給師專同學的理由，因為這些同學出不起好價錢，而且同學之間太熟悉，不方便操作。
    最佳的買家群體，就是那些已經(jīng)在鐵路二小上班的臨時教師。
    陳文想請林靈兒打聽一下，鐵路二小有哪些具備購買潛質(zhì)的臨時教師，挑出一兩人來重點攻克。
    與對方談妥之后，雙方簽個私下的書面協(xié)議，完成付款交易。
    最后，陳文和對方一起，去找林靈兒的父親，把頂替名額入職的事情給辦了。
    關(guān)于交易買賣的事情，不能讓林副校長知道，只能讓他認為這是雙方在沒有利益交換的前提下，實現(xiàn)的自發(fā)行為。
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    陳文清晰的思路，讓林靈兒欣喜連連，這個小弟弟跟以前真是太不一樣了。
    （其實陳文現(xiàn)在的這個方案是有漏洞的。不過沒關(guān)系，小說后面章節(jié)他會找到高人來幫他填坑。主角嘛，總是會遇到大大小小各種各樣的麻煩，總能想辦法解決問題。）
    “我現(xiàn)在就可以告訴你一個人。這人你可能還認識?！绷朱`兒笑著道。
    “誰？”陳文問道。
    “張建軍老師。”林靈兒說道。
    “不認識。”陳文搖搖頭。
    “他表弟跟你是小學同學！鄒小松，你還記得這人吧？”林靈兒提醒道。
    “嘶，小松的表哥啊！”陳文吃驚了。
    “想起來了吧?！绷朱`兒又喝了一口飲料。
    陳文想起了，鄒小松可是個出名的人物，小學的整個期間，他是全班同學當中被老師請家長次數(shù)最多的人物。
    實在是鄒小松太特么搗蛋了，學校里能被禍害的東西，都被他禍害遍了，恨得全校師生牙癢癢。
    對，沒錯，是師生，包括老師在內(nèi)。
    說個具有代表性的事跡。
    陳文他們小學的公廁是那種小隔間+大通槽的設(shè)計，每2分鐘一次的定時沖水。
    男廁所在上游，女廁所在下游。
    水閥每次放水，卷走男廁所大通槽里的污物，再接著沖進女廁所的大通槽里，把女廁的污物一塊沖走。
    有一回，鄒小松想了一個巨惡心的壞主意，并且付諸實施。
    他帶了一些手指頭那么粗、那么長的大號鞭炮，來到學校。
    課間的時候，正是男、女廁所人頭擁擠的時段。
    鄒小松提前用紙板，做了小船，放進男廁所最末位蹲坑的大通槽里，當源頭端的水閥開始轟隆隆放水時，他用燃著的香頭點燃了大號鞭炮，迅速把鞭炮放進小船里。
    鞭炮引信燃燒，需要兩秒鐘。
    奔騰而來的水流，把男廁所大通槽里的污物，連同載著大鞭炮的小船，一起沖進女廁所。
    就聽見一聲巨大的鞭炮爆炸聲，啊呀，當時場面那個亂??！
    女廁那邊一片鬼哭狼嚎。
    女廁所里的女學生和女老師們可倒了霉了，現(xiàn)場那個混亂啊，好些人連褲子都來不及提起來，連滾帶爬地沖出了女廁所。
    大量的女學生和女老師，她們的身上、衣服上，以及頭發(fā)上、臉上，沾了星星點點的臭烘烘的屎尿！
    整個學校為之震動！
    校長親自下了指令，把鄒小松的爸爸請到校長辦公室。
    鄒小松的爸爸是洪城一家機修廠的廠長，為了賠禮道歉，他捐了一筆錢給學校，專門用來改造廁所，從此之后，男、女廁所的大通槽排水系統(tǒng)，分別單獨工作，各走一條水道，從根本上杜絕了鄒小松以及未來像鄒小松這一類搗蛋祖宗的念想！
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    陳文把鄒小松當年的這段壯舉說給了林靈兒聽，林靈兒頓時大罵：“你討厭不討厭，還讓不讓人家吃東西了！說這么惡心的事情！”
    好半天，林靈兒吁出一口仙氣，說：“以后千萬不要遇到他?！?br/>     等林靈兒的氣息平靜了些，陳文問：“鄒小松的那個表哥，現(xiàn)在什么情況？”
    林靈兒端起可樂，撇撇嘴，感覺剛才的惡心勁兒還在，又放下了可樂，說道：“我爸學校有十幾個這樣的臨時教師，都指著有朝一日能轉(zhuǎn)正。這個張建軍老師，在我爸學校干了好些年了，年年上我家來拜年，求我爸幫他想辦法弄個編制?！?br/>     “他們家有個那么有錢的廠長親戚，不至于缺錢吧，買個指標很難嗎？”陳文不解。
    “我的好學弟，你以為誰都跟你家一樣，有你爸你媽那么好的人脈交情？”林靈兒一臉嫌棄地看著陳文。
    “額。你繼續(xù)。”陳文求饒。
    “買編制，有個前提，是有別人愿意賣。就算有人賣，這些想買的人，也要排隊競爭。都不是省油的燈??！”林靈兒說道。
    林靈兒已經(jīng)說得夠詳細了，陳文對這塊的內(nèi)容就算再小白，也已經(jīng)明白了。
    編制原本就是稀缺資源，幾年也遇不到一個主動愿意賣編制的人。
    即使出現(xiàn)了一個售賣的指標，也有一群人搶著買。
    顯然，在多年的爭搶中，炸廁所的鄒小松的表哥，爭不過其他的對手。
    除非等到多年以后，強大的對手們都已經(jīng)解決完各自的編制需求，且沒有新的強大對手加入到隊列中，鄒小松的表哥才有希望實現(xiàn)夢想。
    不要輕視或者蔑視鄒小松表哥的這個夢想。
    大多數(shù)人在自己所處的那個環(huán)境里，被限制于一定范圍的局限區(qū)域里，面對夢想時都會遇到這樣那樣的困難。
    有人為名，有人為利，有的人是為了一個飯碗。
    你瞧不上的一件東西，也許在別人眼里是金子般的存在。
    同樣，也許你畢生追求的一個理想，不過是別人扔掉的一段過去。
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    陳文了解到這些內(nèi)容之后，幾乎立刻就可以確定，鄒小松的表哥肯定很想買這個編制。
    與鄒小松的表哥接頭，這件事不需要勞動林靈兒，陳文可以直接找鄒小松當介紹人。
    想到這里，陳文心里還有一個問題，忍不住問：“學姐，你知不知道一個編制，能賣什么價格？”
    林靈兒噗嗤一樂：“這個我就真不知道了。要不要我回去問問我爸？”
    “別，千萬別！我自己想辦法。”陳文趕忙擺手。
    “我吃飽了，我們走吧！”林靈兒提議散場。
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