顧瓷本來對這個(gè)沒什么興趣。</br> 可是看到溫梓欣紅紅的眼睛，她的眸子便微微瞇了起來，“有人欺負(fù)你了？”</br> 溫梓欣連忙搖頭，“不是的，是老師……”</br> 說著，溫梓欣就將手機(jī)挪到了顧瓷面前給她看，“瓷姐你看，他們說的有多過分！”</br> 顧瓷側(cè)眸，一目十行地從上往下看遍了整個(gè)帖子。</br> 眼中漸漸泛起冷光。</br> “有幾個(gè)說是從微博來的，微博什么事？”</br> 這話一出，溫梓欣也注意到了這一點(diǎn)，連忙將手機(jī)切換到了微博上。</br> 她剛剛在松都一中這兩個(gè)字打上去，下面就直接顯示出了數(shù)個(gè)有熱搜字標(biāo)的話題。</br> #松都一中霸凌事件</br> #松都一中新任教導(dǎo)主任</br> #尖子生學(xué)校里的老鼠屎</br> ……</br> 微博話題點(diǎn)進(jìn)去，滿屏的都是他們那兩個(gè)視頻，以及他們班班主任成為了松都一中高三的教導(dǎo)主任的事情。</br> 甚至還有人將他們班所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都給貼了出來，來對上面的消息加以佐證。</br> 比起論壇上，微博上面更是怨氣沖天，罵聲一片！</br> 看著上面的污言碎語，溫梓欣被氣得渾身發(fā)抖。</br> 顧瓷眉頭漸漸擰了起來。</br> “靠！”班里有男生低呵出聲，忍不住一拳砸了桌子。</br> 一個(gè)課間的時(shí)間，12班的所有人就全都知道了這件事情。</br> 眾人默契的沒有說話。</br> 他們這個(gè)課間不約而同的都沒有去小賣部，也沒有打游戲，而是一個(gè)個(gè)的拿著手機(jī)不斷的打著字。</br> 單是看看那憤憤的神情，就能夠想象得出來他們現(xiàn)在是在干些什么事情。</br> 顧瓷就比較簡單粗暴了。</br> 她直接將微博和論壇上罵的最歡的幾個(gè)噴子的號(hào)全都給黑了，順便又給了一個(gè)禁言封號(hào)大套餐。</br> 就在這時(shí)，班級(jí)里面響起一聲臥槽，“臥槽，我剛才罵的那個(gè)人的評論怎么不見了？我可是罵了好一大段呢！這不浪費(fèi)我感情嗎？”</br> “我的也是，人評論消失了，我們的回復(fù)也跟著一起沒了，這不是讓我白罵了嗎？”</br> “就這樣刪了評論豈不是便宜了他們？這絕對故意的吧！”</br> 顧瓷，“？”</br> 原本下一節(jié)課就是晉婕嬌的課，可是預(yù)備鈴響了，晉婕嬌沒有出現(xiàn)，直到上課鈴聲響起，晉婕嬌依舊沒有出現(xiàn)在教室里。</br> 這在以前可是從來都沒有的事情。</br> 這下子，所有人都坐不住了。</br> 就在他們想去看看晉婕嬌在哪里的時(shí)候，他們班的語文老師來到了課堂上。</br> 小老頭的頭頂還有一些禿，他將課本放在桌上，清了清嗓子，“晉老師有點(diǎn)事情走不開，她讓這節(jié)課由我來上。同學(xué)們，現(xiàn)在請你們將課本翻開到第78頁……”</br> 就在上課的時(shí)候，論壇里面又出現(xiàn)了另一條新的帖子。</br> 【以前12班的人也在，學(xué)校不是什么事情都沒有嗎？】</br> 【恕我直言，你們難道就沒有發(fā)現(xiàn)這些事情全都是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生來了之后才發(fā)生的嗎？】</br> 【這個(gè)我知道，不管是食堂里面的事情還是段靜怡賭約的事情都跟她有關(guān)……】</br> 【這個(gè)我也發(fā)現(xiàn)了，而且每次都是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生帶的頭！所以她才是那個(gè)最會(huì)搞事情的人吧？】</br> 【反正蛇鼠一窩，我看十二班的班主任和學(xué)生全都不是好東西！】</br> 而這個(gè)帖子出現(xiàn)之后，就被人截了圖轉(zhuǎn)發(fā)到了微博上面，那人還特地避重就輕的解釋了賭約的事情。</br> 瞬間，下面回復(fù)過千……</br> 【這樣的攪事精學(xué)生學(xué)校就不管管嗎？帶壞了我們的孩子可怎么辦？】</br> 【我就說呢，為什么我家孩子上次的成績下降了，原來是因?yàn)閷W(xué)校里面有了這種學(xué)生啊！】</br> 【聽說是從鄉(xiāng)下來的，怪不得這么沒有教養(yǎng)，敢對著老師做這種事情，還欺負(fù)同學(xué)，如果是從鄉(xiāng)下來的那就不奇怪了】</br> 【我認(rèn)為12班其他的學(xué)生可以繼續(xù)留在一中，但是這個(gè)從鄉(xiāng)下來的轉(zhuǎn)學(xué)生和他們那個(gè)半點(diǎn)不會(huì)管教的班主任必須被開除！】</br> 【對！這個(gè)鄉(xiāng)下來的轉(zhuǎn)學(xué)生和那個(gè)班主任必須被開除！】</br> 一聲聲，一句句，將所有的一切全都指向了顧瓷這個(gè)剛來一中就攪風(fēng)攪雨的轉(zhuǎn)學(xué)生，和那個(gè)“管教不利”卻當(dāng)上了教導(dǎo)主任的班主任身上……</br> 顧瓷看到這些評論的時(shí)候，眼底沒有半分波瀾。</br> 她平靜的繼續(xù)將先前的那兩個(gè)完整的視頻調(diào)出來，編輯了程序準(zhǔn)備發(fā)上去。</br> 就在這時(shí)，正在講臺(tái)上面講課的，語文老師叫了顧瓷的名字。</br> 小老頭樂呵呵的看著顧瓷，“顧瓷同學(xué)，請你來回答一下我剛才的問題。”</br> 顧瓷一心兩用，知道小老頭剛才問的是什么問題。</br> 語文老師樂呵呵的，面帶鼓勵(lì)的看著顧瓷。</br> 他此時(shí)在講的是課本上一篇的文章。</br> 問的是其中一段主角遇到服毒者給他做急救的描寫運(yùn)用了什么修辭，表達(dá)了作者什么樣的情感。</br> 很明顯，這一段運(yùn)用到的是排比，表達(dá)了作者對主人公行動(dòng)果決、素養(yǎng)極高的贊嘆。</br> 事實(shí)上這題就是語文老師給顧瓷的送分題，用來提醒她上課認(rèn)真聽講，并加強(qiáng)她對語文的興趣以及信心。</br> 顧瓷放下手機(jī)，看了眼描寫中主人公強(qiáng)行給已經(jīng)昏迷的服毒者喂熱飲料的舉動(dòng)，便知道答案已經(jīng)很明顯了。</br> 她答，“運(yùn)用了反諷，表達(dá)了他對主人公深刻的諷刺與憤怒，以此達(dá)到批評或教育的目的。”</br> 語文老師，“？？？”</br> 因著顧瓷的這個(gè)回答，小老頭氣悶了大半節(jié)課，甚至后面即便他想提問，但是一想到了顧瓷，他就一下子失去了提問的勇氣。</br> 總之，糟心的很。</br> 因著這，語文老師雖然一節(jié)課都沒有再叫人回答問題，卻一直郁悶的往顧瓷的方向望，顧瓷也沒法當(dāng)著人的面拿出手機(jī)上傳那兩個(gè)視頻</br> 這個(gè)關(guān)口，微博上面的事情已經(jīng)愈演愈烈，一個(gè)老師過來，直接將顧瓷叫走了。</br> 終于挨到下課。</br> 蕭陽嘭的一下狠狠拍了桌子，怒氣沖沖。</br> “艸！肯定是一班的人搞的鬼，”他直接站了起來，“我去找一班的人問清楚，我倒要看看，到底是誰搞出來的幺蛾子！”</br> 【作者有話說】</br> 感謝小可愛的打賞和好評，愛你萌~
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
城內(nèi)斷壁殘?jiān)f物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經(jīng)人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
良久之后，機(jī)會(huì)到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>