天上的烈日,越發(fā)的毒辣,圍觀的百姓卻異常熱情。似乎對(duì)這一場(chǎng),實(shí)力懸殊的比試,很有興趣。
顧司言蹲下身子,捧著不吃,不喝,不睡的臉說道:“咱們吶,今天就當(dāng)是玩一場(chǎng)游戲,輸贏都不重要,然后回家,娘親給你們做肉肉吃,好不好!”
不吃,不喝,不睡,一臉認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像一秒變身小男子漢的感覺。顧司言看著他們這個(gè)模樣,差點(diǎn)沒笑出聲音來。
“把你身上的銀錢,都給我!”
若不是這聲音她熟識(shí),她還以為,自己遇到打劫的了吶。
她轉(zhuǎn)過臉,一臉不悅:“沈書年你過分了,這都什么時(shí)候了?”
他伸手指了指,人群后面的幌子下,一群人拿著銀子圍在那,他又四下張望著,湊到顧司言耳邊:“那邊是在下注,賭書院學(xué)生贏還是不吃,不喝,不睡能贏。現(xiàn)在賠率已經(jīng)一比二十了啊。”
顧司言瞥了他一眼:“你要買誰贏?”
“廢話嘛,我當(dāng)然買我學(xué)生贏了,現(xiàn)在可沒人買不吃,不喝,不睡贏,他們就不要面子的嗎?”
聽到這,顧司言就氣不打一處來,什么叫沒人買不吃,不喝,不睡,贏的?一比二十是鬧著玩的嗎?輸就輸了,輸人不能輸氣勢(shì),她將手伸進(jìn)內(nèi)兜里,將剛收來的貨款,一股腦扔給沈書年。
第一場(chǎng)比試,投壺。
書院的騎射老師,在臺(tái)子上講著規(guī)則。
二人分別左右站好,距離壺半米處投擲,每人四支箭。第一支箭投入計(jì)十分。第二,三支箭各五分,第四支箭計(jì)二十分。
不可依桿,不可尾投。
這一輪,自然是不睡上了。
顧司言對(duì)他還是有些信心的,畢竟投壺這一塊,和彈弓都是大同小異。倘若是輸了,也沒什么,不會(huì)輸?shù)碾y看。
比試開始!
書院學(xué)生,手持羽箭站左,不睡,則手持羽箭在右。
書院學(xué)生先投擲,第一箭,中!
不睡后投,沒等眾人看清,四支箭嗖的一下,應(yīng)聲而落,全中!
周圍圍觀百姓竊竊私語,那些下了賭注的,甚至祈禱不睡趕緊輸。
不吃,不喝圍在顧司言身邊蹦跶著:“好棒,好棒!”
隨后,書院先生上臺(tái)宣布,這場(chǎng)比試書院勝,不睡,犯規(guī)!
犯規(guī)?開什么玩笑?
顧司言不依不饒地,找書院先生理論:“哪犯規(guī)了?嗯?”
“說好的四支箭一次投入一支,你家這孩子一次都投了進(jìn)去,當(dāng)然犯規(guī)!”顧司言擼胳膊挽袖子,就要上臺(tái)。
“我......”
沈書年抱住顧司言的腰肢,生怕一個(gè)撒手,她就沖上臺(tái)去:“是有這樣的規(guī)定,輸就輸了,還有兩場(chǎng),還有兩場(chǎng)比試,不急。”
不急?不急才怪,原本投壺,算是不睡擅長,接下來兩局吶?反正她心里是沒底。
既然如此,也無他法,只好硬著頭皮,比下去了。
第二場(chǎng)比試,背誦。
.顧司言無奈的,回頭看了一眼沈書年:“這就是你說的,沒事?還有后面的比試?”
先不說,能不能背誦下來,他們連字都沒認(rèn)全,詩文也沒學(xué)習(xí)過,如何背誦?
坐在陰涼處的副院士,捋著稀疏的頭發(fā),恥笑著,這幾個(gè)不自量力的鄉(xiāng)野之人,與他而言,他們皆是螻蟻,下等人。
顧司言扭過頭蹲下身,認(rèn)真的看著不吃,不喝的眼睛:“背誦,你們兩個(gè)誰去?”
不吃,不喝,紛紛搖頭。
“讓不吃去吧,不喝留在最后一局,最后一局,一定能贏。”沈書年斬釘截鐵的說道,因?yàn)橹霸诳蜅@锼娺^,不喝的心算能力,所以才敢如此肯定。
背誦內(nèi)容,就選《禮記》中的《大學(xué)》一文好了。
“這怎么辦?不吃壓根沒學(xué)過,而且現(xiàn)在就算有本書給他,他也未必將字識(shí)的全。”顧司言焦急的,就像熱鍋上的螞蟻。
“無妨,不吃過來,先生給你背誦一遍,你能記住幾句,就記幾句。”說著沈書年,將不吃拉到一旁。
顧司言拉扯著不喝,不睡,看著兩邊孩子,各自準(zhǔn)備,心里慌亂不堪。
五分鐘后,沈書年拉扯著不吃回來,臉色黑得要命,而不吃則一臉無辜地,看著沈書年。
“怎么了?”
半晌沈書年咽了咽口水:“你們家這都什么孩子啊?居然.....有過目不忘的本領(lǐng)?我只說一遍,他居然一字不差,倒背如流?”
過目不忘?顧司言突然想起,之前帶三個(gè)小包子,去集市賣東西,不吃只走了一遍,就將整條集市,都有賣什么地說了個(gè)清楚。
那時(shí)候,她還奇怪,他為何特意記這些,沒想到,居然不是特意。
顧司言激動(dòng)的,揉捏著不吃肉乎乎的小臉蛋,原本以為,他只是個(gè)平平無奇的干飯小天才,沒想到,他還有這項(xiàng)技能。
書院學(xué)生先行背誦:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善......”
還未等背誦完,周圍歡呼叫好聲,持續(xù)不斷。
書院老師和副院士都跟著背誦,搖頭晃腦,甚為滿意。
等到他背誦完畢,不吃緩緩上臺(tái),不疾不徐的背誦起:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善......”
通篇完整清晰,似乎超出了書院先生的預(yù)計(jì),一臉驚訝的回過頭,看向蹺著腿,乘涼的副院士。
這結(jié)果,似乎副院士也未曾預(yù)料地到,但是臺(tái)子下,這么多人看著,他只好一臉不耐煩地,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二場(chǎng),打平!
周圍有叫好聲,也有奚落的噓聲。
“憑什么啊?憑什么打平?”
“兩個(gè)孩子都背誦出來,自然算打平了,難分伯仲嘛!”
一旁的農(nóng)婦笑,意滿臉的拉扯著顧司言:“嗨,你家這孩子是怎么教的啊?”
沈書年一臉傲嬌挺著腰板,用手指了指自己:“我教的,厲害吧。”吹噓完,得到的卻是顧司言和農(nóng)婦一起,給了個(gè)大大的白眼。
臺(tái)子上的書院先生站在烈日之下,緊張的擦了擦額頭上的汗,眼瞧著,這不一定能勝出的成績(jī),不知該如何是好。
萬一輸了......這應(yīng)龍書院的名聲,可就......哎!
身后乘涼的副院士,似乎也坐不住了,見先生一臉萎靡不振的模樣,氣不打一處來:“怕什么,下一場(chǎng)!”