“黎明睡覺未婚妻，煎餅果子大燒雞。”
    這是北方的一句諺語(yǔ)，認(rèn)為人生最大享受莫過(guò)于此。而排第一的，就是在睡意正濃的早上，美美地睡個(gè)回籠覺。騎馬坐轎，不如黎明睡覺嘛。
    孫元起昨日剛從顛簸的輪船上下來(lái)，一番周折，吃了中飯，又和人喝酒聊天。晚飯后，回到房間，雖然不太習(xí)慣和式旅館的直接睡在地上，困意上涌，自然也管不了那么多。裹著薄衾，就著夏夜涼爽的海風(fēng)，沾枕即睡。再一睜眼，窗外已微有熹光。夏日天亮得早，現(xiàn)在大約是五點(diǎn)鐘的樣子。轉(zhuǎn)念想起，船票是今天下午的，倒也不急，不如多睡會(huì)兒。換個(gè)姿勢(shì)，又沉沉睡去。
    睡得正美，仿佛聽見有人說(shuō)話：“百熙兄起來(lái)了么？”
    再想聽時(shí)，卻又沒有聲響，只疑是發(fā)夢(mèng)。
    “百熙兄？”聲音仿佛在門外。
    “誰(shuí)啊？”孫元起不再睡，坐起身問道。
    “哈哈哈，是我梁某人。”旅館的和式推拉門沒有任何保護(hù)隱私的效果，外面的人直接拉開，施施然走進(jìn)來(lái)。原來(lái)是梁?jiǎn)⒊?br/>     孫元起見梁?jiǎn)⒊淮笤邕^(guò)來(lái)，以為是有什么要緊的事，困意頓時(shí)去了大半，整了整睡衣，被褥胡亂地堆在一旁，問安道：“任公，早啊！”
    “百熙早！”說(shuō)話間，梁?jiǎn)⒊叩酱扒埃皣W”地拉開另一側(cè)的推拉門，正好是面對(duì)東方，鮮紅的太陽(yáng)冉冉升起，陽(yáng)光直射進(jìn)屋。門外是溪水匯成的小池塘，脈脈無(wú)聲地流淌著，幾縷菖蒲隨著晨風(fēng)翩翩起舞。
    孫元起精神為之一振：“好景色！”
    “大清早，擾人清夢(mèng)，我倒做了回惡人。”梁?jiǎn)⒊徊竭~出，在門外的臺(tái)階上坐下，拍拍身側(cè)，示意孫元起也過(guò)來(lái)坐，“昨日回去，我便一直在想你說(shuō)的那個(gè)中華未來(lái)形勢(shì)，越想，就越覺得有可能發(fā)生；越覺得有可能發(fā)生，就越不安。所以一晚上沒有睡好。”
    孫元起在他身側(cè)坐下，聞言心想：“這本來(lái)就是真實(shí)的史實(shí)，自然是最有可能發(fā)生的！”當(dāng)下卻沒有說(shuō)話，繼續(xù)聽他說(shuō)下去：
    “自道光以降，我中華屢蒙外侮，有志之士起初見西洋船堅(jiān)炮利，便欲師夷長(zhǎng)技以制夷，開始興辦洋務(wù)，恭忠親王、曾文正公、左文襄公，以及數(shù)月前剛?cè)ナ赖睦钗闹夜麄兊哪康模瑹o(wú)非是想國(guó)家強(qiáng)盛、萬(wàn)民康乂。誰(shuí)知道，學(xué)來(lái)學(xué)去，還是照吃敗仗，國(guó)家也一天天壞下去。
    “我的老師康南海見此，認(rèn)為非得立憲法、開國(guó)會(huì)、變革政體，則國(guó)家不能興起。所以糾合同志，公車上書，希望皇上與太后能審時(shí)度勢(shì)，變法維新，庶幾能挽狂瀾于既倒，扶大廈于將傾。誰(shuí)成想，一朝風(fēng)云變幻，努力皆付諸流水。之后又鬧拳亂，八國(guó)聯(lián)軍扣京，帝后狼狽西狩，最終以四萬(wàn)萬(wàn)兩白銀換得一時(shí)茍安，這可都是萬(wàn)民的膏血呵！當(dāng)此時(shí)，國(guó)未亡實(shí)已亡，民未亂實(shí)將亂。
    “我來(lái)日本，聽聞?dòng)螌W(xué)生中有人倡言暴力革命，以為國(guó)家危亡，皆是封建統(tǒng)治的緣故。若想國(guó)家振興，首先便要推翻這滿清統(tǒng)治，然后建立全新的共和政府，則國(guó)家強(qiáng)盛可期、民眾富裕可待。私以為，振興中華之路，其在茲乎！
    “昨日聞君一言，轉(zhuǎn)覺即便暴力革命，也不能扭轉(zhuǎn)中華之頹勢(shì)，反而南北爭(zhēng)斗，遍地刀兵，使得中華之慘狀，尤甚于今時(shí)今日！”梁?jiǎn)⒊瑪€眉蹙額，不勝愁悶，仿佛愁腸百結(jié)，困頓無(wú)計(jì)，“這也不行，那也不行。你說(shuō)，中華的路到底在哪里？難道真的只能坐等亡種亡國(guó)么！”
    “就目前形勢(shì)來(lái)看，清廷陳舊腐化，而且民心思變，暴力革命的趨勢(shì)已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)了！”孫元起怕他又想起保皇黨的那一出，事先給他打預(yù)防針，“如果想改變，只能從改變革命黨本身入手。”
    梁?jiǎn)⒊尖馄蹋鸵粨粽疲骸笆菢O！革命黨人之起事，不在太后病危之際，便在太后身死之后。近時(shí)帝后自西安回鑾，一路車馬勞頓，尚無(wú)偶恙，足見太后康健，應(yīng)還有五至十年之壽。百熙你也推測(cè)是十年左右，應(yīng)該不謬。十年后的青年學(xué)生、青年士兵，如今不過(guò)是少年，如果施與良好的思想教育，使其明白革命之目的、肩負(fù)之使命，心中自有主見，不為政治家所迷惑。縱使南北兵戎相見，士卒皆從正確之一方，則欲圖私利者，其可得乎？”,
    “是的，”孫元起也贊成梁?jiǎn)⒊乃悸罚懊袢鮿t國(guó)弱，民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，國(guó)民素質(zhì)決定一國(guó)政體的優(yōu)劣。正是由于中國(guó)民眾沒有受過(guò)良好的教育，不知道如何抉擇，才使得中國(guó)只能由專制政府統(tǒng)治，陷入了南北相爭(zhēng)、彼此殺伐的深淵。我們必須把中國(guó)振興的希望寄托在廣大民眾身上，尤其是廣大青少年身上。通過(guò)教育、宣傳等手段，改變他們愚昧落后和麻木不仁的毛病，讓他們具有國(guó)家至上、民族至上的觀念，以及高度的政治覺悟，時(shí)刻以維護(hù)國(guó)家利益為第一要義。由此出發(fā)，改造中國(guó)社會(huì)，選擇合理制度，建設(shè)一個(gè)民主富強(qiáng)新中華的目標(biāo)必能實(shí)現(xiàn)。”
    “對(duì)！”梁?jiǎn)⒊d奮地站起來(lái)，在過(guò)道中一邊踱步，一邊大聲說(shuō)：“欲建新中華，必先新民眾。茍有新民眾，何患無(wú)新制度、無(wú)新政府、無(wú)新國(guó)家！那些中老年人，讓他們接受新思想很困難，關(guān)鍵是在青少年。明日的責(zé)任，不在他人，而全在青少年！今天的責(zé)任，則在你我肩上！”
    梁?jiǎn)⒊Ｏ履_步，目光灼灼地盯著孫元起：“原來(lái)百熙早有定見，是不是？所以你從前幾年就開始辦學(xué)校、編教科書，就是想教育和培養(yǎng)下一代，是不是？很好，很好！我就知道，我們中華必然會(huì)有大智慧、大魄力之學(xué)者，在此危難時(shí)刻迎風(fēng)奮起，左右國(guó)家，啟蒙民眾！”
    孫元起搖搖頭，心想：自己的本意，最初不過(guò)是為了謀生，后來(lái)稍微開闊些，想讓身邊的人活得更好，直到立意創(chuàng)辦學(xué)校，才有一絲科技救國(guó)、教育救國(guó)的想法，現(xiàn)在也是如此。卻從來(lái)沒有想到梁?jiǎn)⒊f(shuō)的那么宏遠(yuǎn)。
    梁?jiǎn)⒊瑥?fù)又挨著孫元起坐下：“百熙，你編的教科書，我認(rèn)真拜讀過(guò)，非常好。可是也有一個(gè)小毛病，那就是新思想、新理念沒有大張旗鼓地予以突出當(dāng)然，我也知道，在現(xiàn)今國(guó)內(nèi)，這些都是犯忌諱的，而且你在《生物》《思想品德》等教科書中也隱約提過(guò)，不過(guò)還不夠。我覺得，你還可以再編一套歷史或者地理的教科書，把國(guó)家、民族等觀念融入其中。要知道你的教科書在江南流布極廣，幾乎只要是有學(xué)堂的地方，就有你的教科書。‘天下興亡，匹夫有責(zé)’，你有責(zé)任、有義務(wù)宣傳這些！”
    讓我編寫歷史、地理課本？搞笑的吧！這就是問村長(zhǎng)，村長(zhǎng)也不知道啊。孫元起就要出口拒絕，可那些話，被梁?jiǎn)⒊錆M希冀的目光生生地逼在嗓子眼里說(shuō)不出來(lái)，只好硬著頭皮答道：“好吧，我盡力。”
    梁?jiǎn)⒊@才滿意，抬起頭，望著東方的太陽(yáng)，最終喃喃低語(yǔ)：“我在日本，不能回國(guó)，不過(guò)我還能辦報(bào)紙、還能寫文章，也要為宣傳新思想、新觀念，培養(yǎng)中華新青年而鼓呼！十年、二十年后，我深愛的中華，你會(huì)變什么樣呢？”
    下午，橫濱港口人來(lái)人往，太陽(yáng)照在東京灣的海面上，波光粼粼。
    隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛，客輪緩緩離開碼頭，孫元起和楊度等一行，扶著欄桿，揮手作別岸上的梁?jiǎn)⒊ⅠR君武等。等岸上的人都杳不可見，才走回甲板上。
    翻著手中的一摞教科書，孫元起越發(fā)佩服20世紀(jì)初那些一心為國(guó)的熱血志士。聽聞孫元起要為中國(guó)學(xué)生編寫教材，需要相應(yīng)的參考書，不用梁?jiǎn)⒊愿溃侨盒』镒泳退南聦ひ挘I的買、借的借，不過(guò)一上午，就找來(lái)了十多種日本出版的相關(guān)教科書。
    依著本來(lái)的意思，就是參考這些書的內(nèi)容和體例，用自己中學(xué)學(xué)過(guò)的歷史書模式來(lái)剪裁，再請(qǐng)學(xué)校的幾位國(guó)學(xué)大師審閱一番，不出什么大的紕漏。雖然總體上有些剽竊的嫌疑，卻也不妨礙使用，再說(shuō)，自己剽竊的還少么？大致翻了幾本，孫元起不覺皺起眉頭，這些教材大多是日語(yǔ)寫的，比如桑原騭藏《東洋史要》、市村瓚次郎《支那史要》、小川銀次郎《東洋史要》等，自己全然看不懂。想起楊度曾在日本留學(xué)，便詢問道：“皙子，你的日語(yǔ)如何？”,
    “楊某在日本近半年，雖然日常的對(duì)話、普通的報(bào)刊沒問題，還是有很多東西不太明白。”楊度一臉謙虛地說(shuō)道。
    “”孫元起直接無(wú)語(yǔ)，果然低調(diào)的謙虛才是高調(diào)的炫耀！想當(dāng)年，兄弟我學(xué)英語(yǔ)，半年才背完二十六字母，會(huì)說(shuō)幾句“goodmorning,teacher”、“goodbye,mr.smith”而已。人跟人之間的差距，怎么就那么大呢？順手把遞過(guò)一本教科書，問道：“這本書，你沒問題吧？”
    楊度隨手翻翻，滿臉自信：“要說(shuō)別的，或許還有不明白的。要說(shuō)這類東洋史，一點(diǎn)問題沒有！”
    “如果楊兄這幾日在船上有空，敝人有個(gè)不情之請(qǐng)？”孫元起對(duì)著楊度微微鞠個(gè)躬。
    “請(qǐng)講！”楊度拱拱手。
    孫元起拍了拍手中的一大摞教科書：“任公命我編一本教科書，結(jié)果給了一大堆參考書都是日文的。如果皙子兄有空，想煩請(qǐng)你從中選出三五本優(yōu)秀的，乘著在船上的空暇，給我講講書中的內(nèi)容和體例。”
    “正所愿矣，不敢請(qǐng)耳！”楊度干脆地答應(yīng)了孫元起的請(qǐng)求。
    這客輪從橫濱出發(fā)，還要停靠大阪、神戶、福岡、長(zhǎng)崎等地，最后到天津塘沽總也要三四日。從第二天，楊度就上、下午各給孫元起講授內(nèi)容，正好能把一本說(shuō)完。在講述過(guò)程中，楊度還時(shí)常發(fā)表自己的看法，比如說(shuō)這兒錯(cuò)了，根據(jù)《漢書》應(yīng)該是怎么一回事兒；這兒漏了一件大事，《資治通鑒》是怎么說(shuō)的孫元起也跟著學(xué)了不少知識(shí)，撿里面重要的、對(duì)自己編書有啟發(fā)的，都認(rèn)真抄下來(lái)。
    到了第五日早上，兩人就不再講課，因?yàn)楹Ｋ呀?jīng)變渾濁，想來(lái)天津近在咫尺了。
    孫元起正在甲板的僻靜處悵望，就見楊度搖著一把灑金紙扇，一步一步踱過(guò)來(lái)。孫元起見了，心中暗暗發(fā)笑：這海上早晨甚涼，風(fēng)也很大，這騷包還拿拿著紙扇扇啊扇的，也不嫌冷，耍酷賣萌么？
    楊度看孫元起盯著自己的折扇看，直以為是喜歡，便“刷”地合上折扇，遞了過(guò)來(lái)：“這是我寫的扇面，若是喜歡，便送與你！”
    “”孫元起自然不能說(shuō)不喜歡，只好接過(guò)來(lái)，還裝模作樣地打開看看，上面是句詩(shī)：“五六月間無(wú)暑氣，二三更里有書聲。”因?yàn)槭强瑫瑢O元起倒也認(rèn)得，當(dāng)下抱拳：“好句，好書法！謝謝皙子兄割愛。”
    “哈哈，客氣！客氣！”楊度在孫元起身邊立定，一起憑欄眺望。突然，對(duì)孫元起說(shuō)道：“百熙，你是否奇怪那天在橫濱，為何我要替你和任公斟酒呢？”
    孫元起一愣，你不說(shuō)，我都忘了這事兒了，怎么突然提起來(lái)？便順著他的意思說(shuō)道：“我心中也覺得非常奇怪，卻又不好詢問。”
    楊度突然說(shuō)出一番令孫元起丈二和尚摸不著頭腦的話：“吾師湘綺老人在與曾文正公幕下多年，賓主極為相得。世間皆傳文正公《冰鑒》一書，以為文正公精擅君平之術(shù)，天下無(wú)二，殊不知吾師亦邃此道，數(shù)與文正公評(píng)說(shuō)，自是一時(shí)瑜亮！”
    孫元起不知如何應(yīng)答，只好裝作深沉，看著楊度，等他繼續(xù)說(shuō)下去。
    楊度果然接著說(shuō)了下去：“我在老師門下問學(xué)三年，經(jīng)史百家未獲寸進(jìn)，唯獨(dú)于這相人之術(shù)，卻略解個(gè)中三昧！”
    “相人啊？”說(shuō)到相面揣骨，由不得孫元起不感慨：
    遙想初中那會(huì)兒，懵懂不了事，有次電子表壞了，去一修表攤上修，攤主是個(gè)五六十歲的老頭，帶著老花鏡，鶴發(fā)童顏，很有幾分仙風(fēng)道骨的味道。一檢查，電池沒電了。換上電池，非要親手給孫元起戴上。一摸孫元起的手臂，滿臉驚駭：“啊呀，龍筋虎骨啊！以后一定能做出一番大事業(yè)！好，修表費(fèi)20！”
    等回頭一問，換塊電池不過(guò)三五塊錢，大為光火，就去找那老頭理論理論。還沒走到攤前，就看到老頭給另一個(gè)人戴上手表，還是滿臉震驚：“啊呀，龍筋虎骨啊！以后一定能做出一番大事業(yè)！好，修表費(fèi)30！”,
    自此以后，孫元起再也不相信算命的了。
    “是，敝人對(duì)于相人之術(shù)頗有研究！”楊度沒有看孫元起的表情，自顧自說(shuō)下去：“就說(shuō)你、我和任公三人。一般來(lái)說(shuō)，算命的人最忌諱的事情就是給自己算命，有道是‘算命莫算己，算己死無(wú)疑’。可是人人都好奇啊，哈哈，所以我自己給自己看過(guò)相。我呢，是依人成事的命格，可是眉眼相迫、兩頰無(wú)肉，此乃孤寒薄弱之相，注定終生勞碌，負(fù)盡謗名，無(wú)功無(wú)德。文章也與身共朽，皆不能傳世！最為低下。故為人斟酒，也無(wú)不可！”
    楊度自傷片刻，接著說(shuō)道：“至于任公，耳高眼大，鼻高手長(zhǎng)，本來(lái)是富貴清秀之相，可惜地閣有缺，不能立功。可是道德、文章，足以名世。且子嗣發(fā)達(dá)，皆能傳其家風(fēng)。算是中上之人。”
    至于楊度的事，孫元起不曉得；梁?jiǎn)⒊纳剑坪蹙褪菞疃人f(shuō)的那樣。難道他真是高人？于是好奇地問道：“那，我呢？”
    楊度偏過(guò)頭，看著孫元起：“你龍筋虎骨，貴不可言，以后一定能做出一番驚天大事業(yè)！”
    聞言，孫元起差點(diǎn)沒一跟頭栽進(jìn)海里：坑人沒這么坑的！就算要騙，勞煩你換句臺(tái)詞，行不？兄弟我十多年前就聽的是這句話啦。
    “怎么？不信？”楊度看孫元起一臉憤憤的表情，不爽地說(shuō)。
    “信，信，我信！”孫元起有氣無(wú)力地回答道，“沖著你給我講授知識(shí)，又贈(zèng)我折扇，等我發(fā)達(dá)了，少不得你一份！”
    楊度聞言大喜，立馬伸出右掌：“君子一言！”
    孫元起無(wú)奈也伸出右手，輕輕一擊：“快馬一鞭！”
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