玖辛奈離去之后,千葉也沒(méi)有久待,立刻就回去了。回到小木屋的時(shí)候,千葉皺著眉頭,心中不知為何,完全沒(méi)有那種成為綱手弟子的喜悅感。
作為火影中最強(qiáng)的醫(yī)療忍者,無(wú)論是實(shí)力和醫(yī)療忍術(shù),綱手都是一等一的,絕對(duì)的影級(jí)實(shí)力。
而且她的百豪之術(shù)可以說(shuō)是僅次于初代的“無(wú)印自愈”醫(yī)療忍術(shù),嚴(yán)格來(lái)說(shuō),應(yīng)該是最好的醫(yī)療忍術(shù),初代的“無(wú)印自愈”應(yīng)該是初代肉體龐大的生命力和查克拉,嚴(yán)格來(lái)說(shuō)不能算是醫(yī)療忍術(shù),應(yīng)該說(shuō)是只有初代才能夠掌握的“能力”的范疇了。
“但是,為什么呢?這么三忍之一的綱手,未來(lái)的五代火影,最強(qiáng)的醫(yī)療忍者要教我醫(yī)療忍術(shù),我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心呢?”千葉皺著眉頭,一拳拳的打在木樁上,做著每日的日常訓(xùn)練。
“嘭!”
千葉一拳打在木樁上,“咔”的一聲,木樁應(yīng)聲而裂,裂開(kāi)了一道裂痕。
這時(shí)候,千葉返過(guò)神來(lái),看了一眼這個(gè)一個(gè)多月前剛立的木樁,爾后再看看其他幾個(gè)木樁。
“這個(gè)木樁也撐不住了啊,得去在弄些了。”千葉停下訓(xùn)練,自語(yǔ)了一聲,爾后就拿起放在小木屋的斧子,走向樹(shù)林。
約莫半個(gè)小時(shí)后,兩個(gè)新的木樁樹(shù)立在小木屋的后面,千葉放下斧子,臉上是若有所思的神色。
他還在糾結(jié)為什么綱手要教自己,甚至可能收自己為弟子傾囊相授,甚至學(xué)會(huì)百豪之術(shù),自己的怪力在綱手的指導(dǎo)下甚至能獲得更大的威力。
這種情況,一般都是歡呼雀躍的是吧……有綱手這樣的名師指導(dǎo),再開(kāi)發(fā)完成傷門(mén)模式,在三戰(zhàn)中自保是沒(méi)有問(wèn)題了,這個(gè)一直以來(lái)他一直擔(dān)心的問(wèn)題,這個(gè)一直如同頭頂懸刀一般的問(wèn)題,基本上可以解決了。
但是,為什么,我一點(diǎn)都不開(kāi)心?
千葉做著日常訓(xùn)練,臉上若有所思的神色越來(lái)越濃烈。
而等他做完日常訓(xùn)練以及補(bǔ)前幾天的日常訓(xùn)練之后,夜色漸深,星斗滿天之時(shí),也沒(méi)有想通。
這是一件他從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的奇怪的事情。
為什么呢?
這個(gè)疑問(wèn)一直在他睡覺(jué)前的最后一個(gè)念頭中也沒(méi)有解決。
千葉這一覺(jué)睡得熟透,等他醒來(lái)的時(shí)候,窗外鳥(niǎo)兒鳴叫,嘰嘰喳喳,陽(yáng)光獨(dú)有的溫暖從被子傳遞到他的身體。
千葉打了個(gè)哈欠,擦了擦眼睛,然后從床上下來(lái),照常洗漱,然后從小灶上拿下蒸的昨夜的木葉特大饅頭,熄了火,關(guān)門(mén)離開(kāi)了小木屋。
一邊啃著木葉特大饅頭,千葉若有所思的走向了集合地點(diǎn)。
他其實(shí)還在糾結(jié)“綱手教他,他卻一點(diǎn)也不興奮,不開(kāi)心”的心情。
很快,他就到達(dá)了集合地,此時(shí)弘彥已經(jīng)到了,雪奈似乎直接跟著波風(fēng)水門(mén)去修煉了,似乎并沒(méi)有來(lái)集合,可能是在波風(fēng)水門(mén)所定的集合地。
而玖辛奈還有綱手、自來(lái)也也到了,名震忍界的三忍之二都來(lái)了,這讓弘彥很是驚詫,眼中露出些許的疑問(wèn)和忐忑,還有淡淡的興奮。
又是這個(gè)笑容。
千葉微微皺了皺眉。
此時(shí)的玖辛奈的臉上,那一抹笑容,只能用知性來(lái)形容,讓玖辛奈一下子變成了一個(gè)知性、美麗的女子。
但是,千葉卻覺(jué)得這個(gè)笑容,有點(diǎn)不和諧……這是他從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的笑容。
前世,他上初中、高中都是被孤立的存在,沒(méi)有朋友,甚至連同桌都沒(méi)有,一個(gè)人獨(dú)自坐在教室的角落,靠后門(mén)的角落。
而他每天課間和休息的時(shí)候,能做的事情,只有兩件,一件是看書(shū),小說(shuō)、漫畫(huà),還有一件事情,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是人類觀察,不好聽(tīng)點(diǎn)就是看著人發(fā)呆。
千葉不知道當(dāng)時(shí)他有沒(méi)有露出什么羨慕交談、渴望同學(xué)關(guān)注、羨慕有個(gè)朋友的眼光,但是經(jīng)年累月的觀察,就算是無(wú)心的,他也漸漸的他也能夠根據(jù)人的表情動(dòng)作,模糊的判斷出這個(gè)人的心情好壞,大致想要干什么。
千葉看得出來(lái)同學(xué)看他的那種嫌惡的目光,這是有人說(shuō)他壞話之后,這個(gè)同學(xué)深有同感的情緒。他看得出來(lái)那種得意的眼光,是那個(gè)說(shuō)壞話的人污蔑成功之后的得意,是一種仿佛能左右人的傲慢。
同時(shí),千葉也能分辨,什么是高興的笑容,什么是傷心的笑容,什么是驚喜的笑容,什么是釋?xiě)训男θ荨蔷列聊蔚男θ荩瓷先ナ怯淇斓男θ荩前残牡男θ荨?br/>
但是,他卻總感覺(jué)有一種奇怪的違和感。
玖辛奈,這是怎么了?
可能是條件反射,可能是十幾年來(lái)的觀察人習(xí)慣,千葉除了常常會(huì)進(jìn)入旁若無(wú)人的思考之外,有時(shí)候會(huì)無(wú)意識(shí)的進(jìn)入這種“通過(guò)他人的表情,進(jìn)行心情推斷,想法推斷”的思維狀態(tài)中。
但是,如同今天這樣子糾結(jié)的,還是第一次。
見(jiàn)千葉到了,玖辛奈也是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,先給兩人介紹了一下綱手和自來(lái)也。
“這是綱手大人,這是自來(lái)也老師。”玖辛奈介紹道:“他們可都是厲害的忍者,以后就由他們訓(xùn)練你們。”
雖然玖辛奈不是自來(lái)也的弟子,但是可能是因?yàn)椴L(fēng)水門(mén)的關(guān)系,她也習(xí)慣性的稱自來(lái)也為老師。
而自來(lái)也也習(xí)慣了,畢竟這丫頭和波風(fēng)水門(mén)關(guān)系非常好,他教授水門(mén)三人忍術(shù)的時(shí)候,這丫頭也會(huì)過(guò)來(lái),還會(huì)給他們帶上一些好吃的。
按照這丫頭的話來(lái)說(shuō),那就是“這是做給水門(mén)的,但是看你們沒(méi)得吃也不好意思,就一起給你們做了。”
雖然那個(gè)時(shí)候,玖辛奈的性格有點(diǎn)別扭,對(duì)他們不怎么坦率,但是自來(lái)也還是很高興有這樣一個(gè)女弟子的,雖然她不是他的弟子。
而今看著玖辛奈也已經(jīng)長(zhǎng)大,手下更是教出了千葉、弘彥還有雪奈這么優(yōu)秀的弟子,他心還是相當(dāng)高興的。
雖說(shuō)玖辛奈找他作為弘彥的陪練對(duì)手讓他有點(diǎn)意外,其實(shí)他心中還是有些小欣喜的。
介紹之后,玖辛奈就將話語(yǔ)權(quán)交給了自來(lái)也和綱手,綱手和自來(lái)也也沒(méi)有多說(shuō)廢話,一個(gè)讓弘彥跟著他,去往修煉地。另一個(gè)也是差不多的讓千葉跟隨她而去。
看著千葉和弘彥離去,玖辛奈看著空曠的集合地,地面上還有忍術(shù)和體術(shù)擊打過(guò)的痕跡。
玖辛奈嘴角的笑容微微收斂,她抬頭看了看藍(lán)天白云,再度伸了個(gè)懶腰。
接下來(lái)也空了下來(lái),干什么好呢?
那種讓千葉感覺(jué)到奇怪的違和感的知性笑容,再度出現(xiàn)在了她的臉龐。
然后,她離開(kāi)了集合地。
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