三六班的學(xué)生，已經(jīng)許久沒(méi)有換過(guò)座位。
    林淼突然間插班進(jìn)來(lái)，教室里甚至連多余的課桌椅都沒(méi)有。
    劉秀英沒(méi)辦法，干脆這節(jié)課也不上了，把課本一合，就讓學(xué)生們背起書(shū)包，到教室外排隊(duì)去。
    花了幾分鐘時(shí)間，男生和女生由矮到高、從前往后排成兩列。
    林淼個(gè)頭最矮，隊(duì)伍剛一排好，就坐上了教室第一排靠墻的座位。
    被安排跟他同桌的小女孩，對(duì)林淼的出現(xiàn)顯得既好奇又害羞，坐下來(lái)后欲言又止，過(guò)了大半天，等教室里的人都快重新坐滿(mǎn)了，才怯生生地問(wèn)林淼道：“你叫林缺水是嗎”
    林淼轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看同桌。
    小姑娘模樣還挺可愛(ài)，細(xì)皮嫩肉五官比例剛好，扎了個(gè)小哪吒樣式的雙發(fā)髻，斯斯文文，眼睛明亮，看起來(lái)不像是個(gè)笨蛋。
    “嗯。”林淼情緒不高，沒(méi)心情說(shuō)話(huà)，就當(dāng)默認(rèn)了。
    小女孩咯咯一笑，小聲道：“你這名字真好笑，我叫張瑤瑤。”
    林淼：“哦，你好。”
    張瑤瑤繼續(xù)盯著林淼，期待地等待著下文。
    卻不料林淼說(shuō)完這三個(gè)字，居然就不吭聲了！
    張瑤瑤不禁郁悶了，長(zhǎng)年以來(lái)因身為“全班第二漂亮的女生”而被男同學(xué)們小心呵護(hù)著的自尊心，遭到了嚴(yán)重打擊。
    哼！跳級(jí)有什么了不起的，我有個(gè)姐姐的鄰居的同學(xué)，人家也跳了級(jí)呢！
    小姑娘滿(mǎn)臉不高興地把頭轉(zhuǎn)回去，心說(shuō)再也不理這個(gè)人了。
    林淼絲毫不知，自己剛坐下來(lái)不到10分鐘，就已經(jīng)被同桌列入了不友好名單。
    他顯然和今天自己碰到的那些老師一樣，犯了相同的錯(cuò)誤。
    不該完全拿小孩子當(dāng)無(wú)知的小動(dòng)物啊，小學(xué)生這個(gè)群體，其實(shí)社會(huì)性已經(jīng)很強(qiáng)了
    但是話(huà)說(shuō)回來(lái)，林淼也不是完全故意冷漠人家小姑娘的。
    畢竟實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)，總不能繼續(xù)尬聊吧？
    林淼雖然有個(gè)教育學(xué)學(xué)士的文憑，但終歸只是輔修的文憑，而且從來(lái)也沒(méi)有過(guò)和小孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)，更談不上想要和14周歲以下幼女產(chǎn)生共同話(huà)題的念頭。
    所以既然三年血賺的向?qū)Р淮嬖冢猪嫡娴牟恢涝摵瓦@么小的女孩子說(shuō)些什么。
    林淼安靜地坐著，又過(guò)了10來(lái)分鐘，教室里終于坐滿(mǎn)了人。
    長(zhǎng)得最高的一個(gè)男孩子，不幸丟了自己的座位。
    呆呆傻傻地站在教室門(mén)口，然后被劉老師使喚著，自己跑去教務(wù)處要課桌椅去了。
    劉老師安排好了林淼的座兒，就像完成了一件重要差事，總算松了口氣。
    沒(méi)過(guò)片刻，跑去教務(wù)處的男孩還沒(méi)把桌子搬來(lái)，下課鈴就響了。
    劉老師站在講臺(tái)上，稍微又拖堂了一分來(lái)鐘，警告全班道：“各位同學(xué)，我們班新來(lái)的林淼同學(xué)，他是跳級(jí)上來(lái)的。林淼比你們所有人都要小，是我們班級(jí)最小的小|弟|弟，大家一定要照顧好他，絕對(duì)不能欺負(fù)他，知道嗎？”
    全班安靜。
    劉老師調(diào)門(mén)一高：“知道嗎？”
    全班整齊劃一：“知道！”
    唯有林淼一臉蛋疼。
    尼瑪，弟弟就弟弟吧，為什么還非要加個(gè)“小”字？
    “下課。”劉老師虎著臉道。
    班主任的威壓一解除，教室里立馬喧鬧了不少，滿(mǎn)屋子的小屁孩大呼小叫著往外跑。
    張瑤瑤從書(shū)包里拿出一本音樂(lè)課本，理都不理林淼，起身就走。
    顯然下節(jié)課是音樂(lè)課。
    這時(shí)劉老師走到林淼跟前，露出微笑道：“林淼，老師帶你去拿課本。”
    林淼點(diǎn)點(diǎn)頭，背起書(shū)包跟了出去。
    兩個(gè)人朝著教務(wù)處走去，迎面正碰上兩個(gè)男老師，抬著張課桌走過(guò)來(lái)，邊上還跟著之前跑出去的那個(gè)全班第一海拔的男生。
    男老師見(jiàn)到劉老師，大聲打招呼道：“劉老師，你們班有孩子跳級(jí)插班進(jìn)來(lái)了啊？”
    “是啊，就是這個(gè)小家伙。”劉老師伸手去摸林淼的頭。
    林淼強(qiáng)忍著不躲，心里默念道：難道這就是廣大帥哥英年早禿的原因？還有那些擼貓的人，你們真的知道貓的感受嗎？！
    劉老師領(lǐng)著林淼，和兩個(gè)體育老師錯(cuò)身而過(guò)。
    10分鐘后，等上課鈴響，林淼背著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的課本和各種練習(xí)簿，被劉老師送進(jìn)了音樂(lè)教室。
    音樂(lè)教室就在行政樓一樓，是個(gè)很小的階梯教室。
    林淼上輩子在這個(gè)教室里上了足足6年的音樂(lè)課，教書(shū)的老師是個(gè)地道的學(xué)問(wèn)人，不但給小學(xué)生講樂(lè)理，還嚴(yán)格到要期末考試計(jì)分。這樣的小學(xué)音樂(lè)教育水準(zhǔn)，在九十年代初期是非常不容易的。
    直到后來(lái)小學(xué)畢業(yè)又過(guò)很久之后，林淼才知道百里坊小學(xué)唯一的市級(jí)精品課程，原來(lái)就是音樂(lè)課。
    學(xué)校的音樂(lè)老師總共3個(gè)，一個(gè)老師帶2個(gè)年級(jí)12個(gè)班，也就是每周總共12節(jié)課。
    林淼這回遇上的老師，并非上輩子教他的那位。
    這回這個(gè)老師要年輕很多，起碼比林淼曾經(jīng)遇到的那個(gè)年輕10歲左右，目測(cè)應(yīng)該是大學(xué)藝術(shù)系或者音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)沒(méi)幾年。臉上畫(huà)著很青春的妝容，眼妝的部分，還貼了些許的小亮片，審美上算是比時(shí)代稍微超前了兩三年，可以稱(chēng)得上是這個(gè)年代的時(shí)尚小達(dá)人了。
    大概是有班上的懂事孩子跟音樂(lè)老師提前說(shuō)了林淼插班的事情，劉老師帶著林淼進(jìn)來(lái)的時(shí)候，教室的第一排座位，已經(jīng)空出了一個(gè)位置。
    林淼從書(shū)包里拿出音樂(lè)課本，卻把書(shū)包還給了劉老師，很自然地要求道：“老師，麻煩你幫我拿回教室吧。”
    劉老師一愣，隨即忙答應(yīng)道：“哦，好的。”
    班上的小屁孩們看得萬(wàn)分吃味。要知道劉秀英給他們當(dāng)了兩年的班主任，積威日久之下，班里早哪個(gè)人不是一見(jiàn)到她就內(nèi)心瑟瑟發(fā)抖？可林淼倒好，剛來(lái)第一天，居然就敢讓班主任給他拿書(shū)包，而且劉老師居然還答應(yīng)了！
    這算不算雙重標(biāo)準(zhǔn)？這算不算區(qū)別對(duì)待？
    對(duì)于整個(gè)世界里的成年人除了爸媽就只有老師的小學(xué)生而言，眼紅的種子，只要一瞬間，就能種到心里去。
    林淼絕對(duì)不可能想到，他只用了半個(gè)小時(shí)，就讓幾乎全班的小屁孩，都對(duì)他產(chǎn)生了不可逆的負(fù)面心理。如果他能聽(tīng)到別人心里的聲音，那么此時(shí)此刻，教室里的聲音應(yīng)該就是這樣的
    “劉老師太偏心了，就只對(duì)他一個(gè)人好”
    “難怪這個(gè)林缺水剛才不理我，原來(lái)是仗著有劉老師撐腰，所以看不起我是吧？”
    “居然害我一個(gè)人坐到垃圾桶旁邊去，好想找人一起打他啊”
    林淼忽然打了個(gè)冷戰(zhàn)，左右看看，教室里一片祥和。
    “小朋友，不要東看西看哦，這里已經(jīng)不是幼兒園了。”年輕漂亮的音樂(lè)老師，用哄幼兒園孩子的口吻道，“要是想尿尿，記得叫老師知道嗎？不能尿在褲子里哦~”
    “哈哈哈哈”
    音樂(lè)老師話(huà)音落下，教室里立馬爆發(fā)出一陣大笑。
    林淼感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)自小屁孩們的惡意</br>