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    不到兩分鐘。
    在座的考官評審，在各自的紙條上，為三名競聘者打完分。
    唐曼月拿著這些紙條，在臺上一個小黑板上，將每個考官、評審的打分，寫在羅亮三人的對應名字下。
    羅亮沒想到，在分數(shù)統(tǒng)計上會采用這種原始的方法。這或許是文明傳承遺留的情懷吧。
    由于是實名制評分，這種統(tǒng)計方法不容易作弊，且簡單明了。
    望著正在計分的小黑板，付先鋒和祝紅霞兩人，神色顯出一絲緊張。
    反倒是羅亮，表情最為輕松，欣賞著唐曼月豐盈曲線的清麗身影彎腰在黑板上寫字的風景。
    這落在考官、評審們眼中，就顯得輕浮，有種玩票的性質，對考核不夠尊重。
    第二環(huán)節(jié)已經(jīng)打完分，羅亮不用看這些評審考官的眼色。
    據(jù)他所知，第三個環(huán)節(jié)是考究學識，靠的是真才實學，主觀印象的影響，降至最低。
    分數(shù)才統(tǒng)計到一半，局勢已經(jīng)很明朗。
    付先鋒第一名，祝紅霞略微落后一點。羅亮的得分，明顯落后二人。
    兩位考官的打分，相對比較公正。
    主副考官各自握有6分、5分的權重，給付先鋒和祝紅霞的打分差不多，大概是5分、4.3左右。
    并沒有因為付先鋒豪華的獎項成就和現(xiàn)場的作秀，給出明顯的傾向。
    不過。臺下的那些評審，對付先鋒的評分較高，有些是接近滿分，個別評審甚至給了2分的最高上限。
    因此，祝紅霞的分數(shù)，要落后付先鋒一點。
    至于羅亮的得分。
    大多評審給出了1分多點的評估。換算成百分制，相當于五六十分之間的樣子。
    這估計是看在老校長的面子，以及【銀庫拉騎士】和【星空獵手】的含金量。
    否則，就憑羅亮的年齡、資歷，毫無教學經(jīng)驗，絕逼會給出超低的分數(shù)。
    嚴苛的銀發(fā)考官，給了羅亮3分。
    相對她手上5分的比重，算是一個剛剛及格的分數(shù)。
    這比羅亮預料中稍好。
    銀發(fā)老太婆之前說，不會給他太低的分數(shù)，沒有食言。
    比較驚喜的是。
    大肚皮主考官，給羅亮打了4分。
    這個打分，讓其他考官和評審略微驚訝。這明顯有點照顧的意思。
    要知道，主考官給付先鋒和祝紅霞的評分? 也不過是5分。
    “難道主考官得到了老校長的授意？”
    “可是，主考官和老校長之間，當年不是一個派系? 二者并沒有交情。”
    評審們疑惑不解。
    當然。
    大肚皮主考官的稍高打分? 不足以影響第二環(huán)節(jié)的大局。
    最終分數(shù)統(tǒng)計出來（滿分25）。
    第一名? 付先鋒，21.3分
    第二名，祝紅霞? 20.4分
    第三名? 羅亮，14.8分
    付先鋒目光有神，心中一片激蕩。若非場合限制? 他差點振奮長笑。
    僅這個環(huán)節(jié)? 付先鋒跟羅亮拉開6.5分的巨大差距。
    算上第一環(huán)節(jié)? 羅亮比他高5分。付先鋒的總分數(shù)? 依舊反超羅亮1.5分。
    相較第二名的祝紅霞? 付先鋒也高了近一分。
    祝紅霞已經(jīng)威脅不到他了。
    第一環(huán)節(jié)? 祝紅霞發(fā)揮失常，本就比付先鋒差5分。
    加上現(xiàn)在近1分差距，共計6分的差距！
    之后第三環(huán)節(jié)僅剩下25分，除非付先鋒特別拉垮，否則祝紅霞不可能追趕上。
    “付公子? 暫居第一名? 恭喜了。”
    唐曼月俏眸微轉? 看了他一眼。
    想來? 自己跟羅亮的打賭，已經(jīng)贏了大半。唐曼月極美的冷艷面龐，展開一抹微笑。
    “謝謝曼月。”
    被心目中的女神老師關注青睞? 付先鋒心頭一熱。
    “不過，我和羅亮之間只有1.5分的差距，勝負還有不小的變數(shù)。”
    他又謙虛的道。
    話是這么說，付先鋒覺得自己已經(jīng)穩(wěn)了。
    最后一個環(huán)節(jié)，對知識面的考究很廣。付先鋒了解過以往的學識考核，準備充分，有把握拿高分。
    祝紅霞或許有一線希望，在最后環(huán)節(jié)的成績超過他，但意義不大。
    而羅亮一個大一學生，不滿二十歲，毛都沒長齊，能有多深的學識，更不可能涉獵多個領域。
    唐曼月也是覺得大局已定。
    “作為北辰總院的導師，除了強大的實戰(zhàn)能力、深厚的資歷經(jīng)驗，淵博的知識必不可少。”
    “考核第三環(huán)節(jié)——學識考核。這是本次特別招聘考核的最后一關。”
    唐曼月面若白玉冷霜，講述規(guī)則。
    “這個環(huán)節(jié)共計25分，智腦會隨機生成一些題目，涉獵各個領域，不排除其中一些冷門的學識。”
    “第一步，由考官和評審們，從智腦生成的題庫中，篩選出一些題目，共計20分，由三名競聘者書面解答。這一過程中，禁止使用任何科技設備，杜絕一切交流，否則以作弊論，取消競聘資格。”
    “第二步，兩位考官擁有自主出題的權利，可向三名競聘者分別提一個問題，考究他們的學識。主考官和副考官，分別有3分、兩分的權重。”
    ……
    羅亮聽完最后一關的規(guī)則。知道第一步答題20分，完全靠硬本事，沒有多少操作空間。
    第二步，兩位考官的自主命題，有很大的權限和自由度。
    不多時。
    在場的考官和評審，通過面前的專用設備，從智腦隨機生成的題庫中，篩選出一些題目。
    “這一關，先鋒只要正常發(fā)揮，就可以贏得勝利。”
    評審中的地中海老頭，心中思量。
    他和另一名偏向付先鋒的評審，選擇的題目，都是偏向學院派，且有一定難度。相信付先鋒能夠答得上，且可以對羅亮形成阻力。
    地中海老頭畢竟不是考官，在這個環(huán)節(jié)權利有限，能做到這一點，已經(jīng)是極限了。
    “請三位競聘者，在三十分鐘內(nèi)完成答題。”
    唐曼月將現(xiàn)場打印出的三份試卷，交給羅亮三人。
    羅亮三人各自相隔十米，拿著筆在臺上的桌子上答題。
    這一過程，兩名考官和七名評審負責監(jiān)考，還有科技設備的監(jiān)控，完全杜絕了作弊的可能。
    羅亮大略看了一下，共計18道題：前面10道是選擇題，中間有6道填空題，都是每題一分。最后還有兩道論述題，需要文字表述，每題兩分。
    那10道選擇題，羅亮做的很流暢，基本是數(shù)秒鐘答一個。
    中間的填空題也差不多。
    最后兩道論述題，羅亮略加斟酌，然后提筆龍飛鳳舞的寫起來。
    “這小子，怎么做得這么快？”
    地中海老頭等評審，面露詫異。
    在考核答題中，他們禁止動用能力，更不能去看題目，暗中溝通給予提示。
    反觀付先鋒和祝紅霞，選擇題做到一半時，眉頭漸漸鎖起，神色顯得凝重。
    顯然。
    試卷上的題目，對兩名導師有一定難度，沒法輕易而舉的解答。
    特別招聘的題目，是出了名的難。
    在場的考官和評審最清楚。其中兩三道題目，難度頗大，涉及的領域和知識面非常生僻。還有兩道題，表面難度不大，實際埋下的陷阱，很容易誤導人。
    即便這些考官和評審親自下場做題，也沒有把握拿到特別高的分數(shù)。
    “搞定了！”
    付先鋒二人10道選擇題還沒做完，羅亮已經(jīng)做完所以題目，顯得輕松愜意。
    他抬起手，示意自己要交卷。
    而此時，答題考核的半個小時，還不到三分之一時間。
    “這小子，不會是瞎蒙亂寫的吧？”
    臺下的考官和評審們，面色錯愕，有些懷疑。
    以羅亮的年齡，閱歷和學識的積累肯定有限，面對特別招聘的學識考題，應當是極為吃力，甚至是不知所措。
    就好比讓初中生，去解答大學高數(shù)的題目。
    “羅亮難道是自知考核無望，索性破罐子破摔？”
    唐曼月見到羅亮神速做完題目，有些吃驚，心里猜測。
    她作為老師，帶過許多學生，了解一些差生的心態(tài)。
    唐曼月走上前，接過羅亮的試卷。
    “好難看的字……”
    她沒時間細看，只是快速看了一眼卷面，是那種批閱差生作業(yè)的既視感。
    唐曼月第一時間把試卷交給考官審閱。
    “那小子看起來很輕松自信？”
    “事出反常必有妖！”
    眾多評審湊過去，好奇查看羅亮的試卷。
    按照規(guī)矩，試卷由兩名考官批閱打分，評審為輔，負責監(jiān)督。
    “徐考官，你頗有公正嚴謹?shù)拿烂_亮的試卷由你親自審批吧。”
    大肚皮考官很佛系，不攬權，將試卷推給銀發(fā)老太婆。
    “那就由我提筆。有不足之處，請主考官斧正。”
    銀發(fā)考官沒有推辭，根據(jù)智腦提供的參考答案，開始批閱羅亮的試卷。
    “咦！”
    才批閱幾道選擇題，一旁觀看的評審們，驚訝出聲。
    前面幾道題，羅亮都答對了！
    這其中包括一道頗有難度，知識面很冷僻的題目。
    “難道是巧合？”
    “選擇題連續(xù)蒙對的情況，在學生生涯中，不算很稀奇的事，尤其是對差生而言。”
    聽到耳邊的討論，銀發(fā)考官眉頭凝起。
    她稍微停頓了下，
    對照參考答案，繼續(xù)往下審閱。
    很快。
    這些評審漸漸長大了嘴，臉上的表情有些凝固。
    10道選擇題，羅亮無一錯誤。
    學識考核的環(huán)節(jié)，羅亮已有10分入帳。
    “連續(xù)蒙對10題？不至于這么巧吧？”
    不僅是評審，兩名考官也感覺不對勁。
    僅看這10道選擇題，排除極小概率的“靠蒙”，能全部答對，絕對有真才實學。
    何況，羅亮做題的速度可是極快。
    “莫非，羅亮是那種天賦異稟的奇才，自小就學識淵博？”
    銀發(fā)老太婆心思復雜，繼續(xù)批閱隨后的填空題。
    結果。
    6道填空題，羅亮也全部答對。給出的答案，與標準答案一模一樣。
    一旁觀看的地中海評審們，心驚不已。
    自此。排除后面兩道論述題。
    羅亮已經(jīng)有16分到手。
    就這次考題的難度而言，一般應聘者答完所有題目，都不容易拿到16分。
    “這小子不會是作弊吧？跟標準答案一模一樣！”
    地中海老頭難以置信。
    當然，這種揣測，他只能在心里想想，不可能說出來。
    整個答卷的過程，在場考官和評審全程監(jiān)考，包括科技設備的檢測。
    此外，在進入考核前，三名競聘者都接受過檢驗，確保不能通過設備與外界溝通。
    銀發(fā)老太婆深吸一口氣，審閱最后兩道申論題。
    她心里有種強烈的預感……
    最后兩道題要求文字表述，沒有完全意義上的標準答案，有一定的彈性空間。
    盡管題目的角度比較刁鉆，涉及比較深的理論思想。羅亮的回答稱不上筆生花，但是全部切中要點，堪稱四平八穩(wěn)，讓人找不出毛病來。
    羅亮的解題，就是最穩(wěn)的應試答案！
    銀發(fā)老太婆長嘆一聲，深深看了一眼不遠處慵懶、閑逸的少年。
    最終，她在試卷的上方，寫下20分的滿分成績。
    在場的考官和評審，呆呆看著這個成績，內(nèi)心受到莫大的沖擊。
    亦如羅亮在第一環(huán)節(jié)得戰(zhàn)力評估，取得“S”的天花板成績。
    “或許，這就是真正的天縱之才。”
    在座的考官和評審們，心中嘆服。
    唐曼月站在臺上，受職責所限，不知道審閱的具體情況。
    但是，從現(xiàn)場考官和評審的精彩表情，唐曼月意識到，羅亮的真實成績，超出大家的預料。
    十分鐘后。
    “唐導師，我答完了……”
    付先鋒認真檢查完試卷，確定沒有疏漏，該拿的分都拿了。
    他臉上帶著從容自信，將試卷交給唐曼月。
    “嗯？考官和評審們的表情……”
    付先鋒交完卷后，感覺現(xiàn)場氣氛不對。對他有所傾向的地中海老頭，臉色頗為凝重，目光中有幾分復雜。