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    她看見(jiàn)東倒西歪的積木，對(duì)旁邊的一些小孩說(shuō)，“喜歡住城堡嗎？”
    那幾個(gè)孩子困惑的看著她，“喜歡啊！”
    她笑了笑，拿起了積木開(kāi)始堆積著城堡，孩子們?cè)谂赃吙矗剿掷锏姆e木不夠的時(shí)候，孩子們都會(huì)撿回散亂的積木給她繼續(xù)建起了高高的城堡，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的通道。
    “好了，可以進(jìn)入城堡，不過(guò)要小心喲。不要碰到里面的墻，否則會(huì)散毀的哦。”裴曉倩看著幾個(gè)膽大的男孩子從這頭進(jìn)入城堡，經(jīng)過(guò)城堡中心，又從另一頭走了出來(lái)。
    有好幾個(gè)孩子看見(jiàn)了也好奇極了，也跟著興奮的進(jìn)入了城堡。
    她還教一些孩子們玩積木和玩泥巴，看著她們完成的作品，她都覺(jué)得孩子們的想象力，有時(shí)比大人的都好了很多。
    教室里每個(gè)孩子都有事情做，雖然，每個(gè)孩子身上都玩得臟兮兮的，不過(guò)，大家都很歡樂(lè)。
    時(shí)間到了，兩個(gè)不一樣的教室，寧雪彤的教室里雖然很安靜，孩子們也很乖的聽(tīng)她彈鋼琴和聽(tīng)故事，做手拉手的游戲。不過(guò)，孩子們都說(shuō)，她們更喜歡裴曉倩營(yíng)造的這個(gè)教室。
    如果寧雪彤走了之后，孩子們?cè)摮车倪€會(huì)吵，還會(huì)像以前的一樣。不過(guò)在裴曉倩營(yíng)造的教室里，孩子們有更多的事情做，而且可以發(fā)揮自己的想象力，做自己想做的事，更有意義。
    兩個(gè)不一樣的場(chǎng)景，裁判們也選擇了更有創(chuàng)造力和想象力的教室。所以，裴曉倩贏得了比賽。
    以后孩子們見(jiàn)到裴曉倩，還想找有什么可以玩的，好象裴曉倩有想不完的主意，讓她們玩。
    寧雪彤看見(jiàn)裴曉倩所營(yíng)造的教室后，她當(dāng)時(shí)看到這么多孩子在鬧，她只想著找到辦法讓孩子靜下來(lái)而已。
    裴曉倩卻先從環(huán)境上，看出這間教室的缺點(diǎn)，徹底的改變著這個(gè)教室，讓孩子們愛(ài)上這個(gè)教室。這就是兩者的不同。
    “曉倩，我輸了。”寧雪彤上前向裴曉倩伸出手說(shuō)。
    “寧學(xué)姐，你并沒(méi)有輸，我離你的距離還是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，我還有好多東西要向你學(xué)習(xí)的。幸好今天考到的都是我懂的，如果考烹飪和各種場(chǎng)合的禮儀我就不夠?qū)帉W(xué)姐純熟了。所以，這場(chǎng)比賽只能說(shuō)我是幸運(yùn)的。”
    她笑了笑，寧雪彤優(yōu)雅、美麗、有親和力，身上也有一種無(wú)形的感染力，讓大家都喜歡她。她還是距離她很遠(yuǎn)的，以后還需向她學(xué)習(xí)。
    “我也得向你學(xué)習(xí)，你很努力，也學(xué)得很好，我期待以后更好的你。”
    “謝謝寧學(xué)姐。”兩人的手握在一起。
    賽事結(jié)束后，戴娜老師來(lái)到裴曉倩的面前，她深邃如碧海的藍(lán)眸注視著裴曉倩問(wèn)：
    “裴曉倩，你愿意成為我的學(xué)生嗎？”
    裴曉倩一愣，“戴娜老師，寧學(xué)妹不是您的閉室弟子嗎？”她很意外，戴娜老師已經(jīng)很久沒(méi)有收弟子了，因?yàn)樗晔乱迅撸F(xiàn)在已是半退休的狀態(tài)。不過(guò)，偶爾接受各國(guó)皇室貴族的邀請(qǐng)指點(diǎn)一下而已。對(duì)寧雪彤教導(dǎo)了一個(gè)多月，也是很奇怪的事了。
    戴娜溫和而和藹的微笑說(shuō)：“不，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)，如果你同意，那你就是我的閉室弟子。”